Кем и где можно работать после окончания факультета философии
Кем работать после философского факультета? Вопрос, который рано или поздно начинает волновать всех студентов данного отделения, а также абитуриентов, собирающихся поступать на философию.
В статье мы собрали профессиональные сферы, куда идут работать философы чаще всего. Если вы знаете другие варианты — делитесь в комментариях.
Подписывайтесь на наш информационный канал, чтобы получать полезные новости первыми. И не забывайте следить за акциями и скидками — с ними реально выгоднее учиться.
Доверь свою работу кандидату наук!
Узнать стоимость бесплатно
Кем работают выпускники философского факультета
Кем и где работают философы? На самом деле вариантов много. Надо только получить второе высшее и найти работу по специальности.
Это, конечно, шутка, но лишь отчасти. Знания, которые получают будущие философы в высших учебных заведениях, применяют обычно в научной или преподавательской деятельности.
А кем можно работать после философского факультета, если не хочется строить научную карьеру и преподавать в институтах? В этих случаях дипломированные специалисты реализуют себя в гуманитарных и окологуманитарных сферах: медиа, социология, психология, политика, бизнес и так далее.
Как правило, там, где работают философы после университета, они показывают отличные результаты. Ведь философское образование воспитывает глубину понимания общественных процессов, помогая выпускникам успешно интегрировать разные модели, справляться со сложными задачами и предлагать эффективные решения.
Среди самых богатых бизнесменов в России можно найти Никиту Мишина — председателя совета директоров Global Ports, и Константина Николаева — генерального директора группы «Н-Транс». Оба они заканчивали философское отделение. Вот кем можно работать после факультета философии, если с умом применять полученные знания.
Философия профессии: кем работать
Итак, какие же специальности подойдут тем, кто прошел обучение философии, и кем конкретно можно работать? Мы решили собрать наиболее близкие к этой сфере профессии, которые чаще всего выбирают современные мыслители.
Вот кем можно работать после философского факультета:
| Научная сфера | Педагогика | Общественная сфера |
| Философ | Учитель | Рекрутер |
| Антрополог | Преподаватель | Социолог |
| Религиовед | Репетитор | |
| Политика | Психология | Медиа и PR |
| Политолог | Психолог | Маркетолог |
| Политтехнолог | Коуч | PR-специалист |
| Этика и эстетика | Бизнес | Профессии будущего |
| Культуролог | Бизнес-аналитик | Биоэтик |
| Специалист по этике | Модератор | Социальный инженер |
Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.
Где работать после философского факультета
Мы привели наиболее подробный, но, конечно, неисчерпывающий список профессий, чтобы понять, кем потом работать после факультета философии. А теперь давайте подробнее рассмотрим, чем именно занимаются некоторые из перечисленных специалистов.
Философ
Кем работать после окончания философского факультета? Самый очевидный ответ — философом. Кант с Гегелем, конечно, будут рады. Вот только где их искать в XXI веке?
Современные философы могут реализовать себя как научные сотрудники научно-исследовательских институтов, университетов и органов управления. Их основные задачи довольно широки:
Философ как профессия в чистом виде встречается. Так что можно не выбирать, кем работать, а идти по специальности в науку. Но стоит учитывать, что зарплата научных сотрудников в России не очень высока, как и оплата фундаментальных исследований.
Работа философом — довольно непонятное дело для обычных людей. Чтобы чётко объяснять, чем конкретно занимается современный мыслитель, можно посмотреть интервью философа-методолога Петра Георгиевича Щедровицкого ведущим программы «Школа злословия».
Антрополог
Кем ещё можно работать в науке с философским образованием? Если вас больше привлекают не вечные вопросы и история философии, а сам человек и его развитие как биологического вида, тогда стоит рассмотреть профессию антрополога.
Кем можно работать с философским образованием? Изучать человека
Антропологи — это тоже учёные, которые чаще всего работают в научно-исследовательских институтах. Направление их деятельности всегда связано с изучением человека, но может развиваться в таких векторах:
Преподаватель
Куда идти работать после философского факультета? Чаще всего выпускники вузов становятся учителями в школе и преподают:
А если сходить на повышение квалификации и получить специализацию, можно приобрести статус преподавателя и работать в колледжах и университетах. Здесь можно читать не только вышеизложенные предметы, но и такие дисциплины как:
Педагогика — это самое популярное направление, куда можно пойти работать с философским образованием.
Социолог
Кем можно работать, зная философию? Такие специалисты добиваются отличных успехов в социологии. Предметы, которые изучают на двух факультетах, очень похожи. Однако социология в отличие от философии имеет более практический характер и сосредотачивается на таких вопросах, как:
Политтехнолог
Где работают выпускники философского факультета? Очень часто их можно встретить в политических организациях и административном аппарате. Там они изучают и применяют технологии, которые помогают политикам эффективно влиять на избирателей и проводить избирательные кампании.
Чем же конкретно занимаются политические технологи:
Это одна из интереснейших профессий в мире, но и вместе с тем довольно опасная. Особенно если вы решили помочь с избирательной кампанией оппоненту в автократическом или диктаторском режиме. Вместо гонорара за хорошо выполненную работу, можно получить реальный срок.
Философия тесно связана с психологией. Поэтому выпускники философских вузов часто находят себя в смежной специальности. Однако кем ещё можно работать с философией в этой сфере, если методы Фрейда и Юнга кажутся слишком скучными?
Можно освоить популярную профессию коуча. В России существует несколько отделений вузов, где непосредственно обучают этой специализации. Однако туда можно пойти работать и после философского факультета.
В отличие от психологии в коучинге не нужно погружаться в детские переживания человека. Зато можно помогать ставить цели и находить наиболее эффективные способы их достигать.
PR-специалист
Где работают философы после университета, если в образование и психологию совсем идти не хочется, а политика кажется грязным делом? Специалистами по связям с общественностью в разных компаниях.
Создать благоприятный имидж бренду и поддерживать его на высоком уровне — довольно амбициозная и не всегда простая задача. Особенно если учитывать российскую действительность и не самые честные способы конкурировать за место под солнцем.
Так что неудивительно, что в этой сфере часто работают специалисты с дипломом философа. Ведь выдерживать высокий уровень неопределённости и при этом учитывать максимальное количество деталей могут только философски настроенные люди.
Чтобы заниматься PR-ом, стоит изучить все медиаинструменты
Модератор
Кем можно работать с образованием философа? Реализовать себя в бизнесе. Причём не только активно развивать бренд, но и участвовать в бизнес-обучении, занимая позицию модератора.
Модератор — это современный специалист, который отвечает за высокую эффективность любого мероприятия. Его основные задачи:
Почему на вопрос: «кем работать с направлением «Философия», предлагают заняться модерированием? Потому что эта сфера требует от человека глубокого понимания внутренних групповых процессов, широты взглядов и знаний, а также способности встать в позицию другого. А на философском отделении студенты как раз обучаются данным компетенциям.
Кем ещё работают с дипломом философа в бизнесе? Очень часто выпускники философских вузов находят себя в аналитике и консультировании.
Биоэтик
Мы рассмотрели, куда пойти работать со знаниями по философии, если вы ищете проверенные позиции. Но мы не можем обойти стороной профессии будущего, которые уже начинают появляться. И биоэтик — это одна из таких специальностей, в которой смогут работать философы.
Чем будут заниматься такие специалисты:
Социальный инженер
Где работать с философским образованием в ближайшем будущем? Мы нашли ещё одну необычную профессию — социальный инженер.
Данный специалист сочетает в своей деятельности социологические и инженерные знания. А чтобы делать это эффективно — ему также стоит получить философское образование. Ведь в идеале придётся создавать критические ситуации и изучать психологические реакции людей в них.
Чем конкретно занимаются социальные инженеры:
В общем, это довольно интересная исследовательская работа, где точно можно работать с философией.
Мы рассмотрели самые, на наш взгляд, интересные, а в чём-то и необычные профессии, связанные с философскими знаниями. Надеемся, теперь вы понимаете, кем можно работать после факультета философии и куда идти работать с философским образованием.
Так что не бойтесь поступать в вуз и получать образование, о котором мечтали. А если будет нужна помощь в написании курсовых по философии или другим предметам, обращайтесь в наш студенческий сервис.
«Я видала такую чепуху, по сравнению с которой эта чепуха — толковый словарь» (Льюис Кэрролл «Алиса в стране чудес»). Любительница йоги, спиральной динамики и душевных разговоров 😊
Профессии, связанные с философией — список востребованных специальностей
Часто выпускники высших учебных заведений не знают, куда им следует идти работать. Нередко бывает, что специалисты оказываются мало востребованными в своей сфере. Особенно сложно определиться с рабочим местом людям, которые решили связать свою жизнь с философией. Профессий, связанных с этой направленностью, не так много. Однако есть немало видов работы, в каких профессионалы могут применить свои знания.
История появления
Философия стала отдельной наукой ещё в Древней Греции. Примерно с VI века до н. э. в цивилизации наблюдался активный технологический подъём. Стремительное развитие экономики привело к возникновению нового социального класса. Люди этого слоя населения отстранились от физического труда и посвятили свою жизнь культурным и духовным ценностям.
Несмотря на бурное развитие экономических отношений с другими странами, между народами возник мировоззренческий конфликт. Из-за различных религиозных взглядов и укладов жизни люди часто вступали в противоречия не только в областях медицины и астрономии, но и в других отраслях. Именно разные мнения породили спрос на учёных, которые могли бы рационально объяснить суть бытия и иные метафизические понятия.
В течение многих лет формировались различные направления философии: идеализм, позитивизм, материализм, иррационализм и т. д. Первая школа философов появилась в Древней Греции. Благодаря ей начали зарождаться такие науки, как биология, география, физика и математика. Позже они отделились от философии и стали самостоятельными сферами познания. А сегодня с помощью философских подходов строятся принципы этики и гуманизма в разных областях, связанных с человеческой деятельностью.
Философия не обошла и религию, которая также затрагивала вопросы морали, сознания и нравственности. Вера в высшие силы заставляла мыслителей рассуждать об окружающем мире и познавать его.
Особенности специальности
Работа специалистов не сводится к определённым обязанностям и умениям. Их деятельность заключается в логическом объяснении духовных основ и условий жизни людей. Философия — особый вид мыслительных процессов и понимания окружающего мира.
Главные задачи философов:
Философы обладают особым складом ума. Они могут мыслить свободно и не ограничивать себя рамками привычного. Такие люди способны оценивать различные явления жизни объективно и комплексно.
Среди основных преимуществ профессии можно выделить:
Из главных недостатков специальности следует отметить низкую востребованность на рынке труда и невысокую зарплату. Еще одним минусом работы в сфере философии выступает эмоциональная нагрузка, которая возможна из-за информационной перегруженности.
Людям с этой специальностью сложно найти хорошее место работы. Однако человек с необходимыми для профессии навыками сможет зарекомендовать себя в некоторых отраслях гуманитарной и социальной областей.
Личностные качества и навыки
Стать философом может не каждый. Чтобы достичь успехов в области философии, человеку необходимо иметь определённые качества. Философ должен обладать следующими свойствами:
Эти черты специалист развивает в течение всей своей жизни. Перечисленные качества помогут человеку проявить себя не только в области философии, но и в других сферах науки. Кроме того, для успешной работы по своей профессии человек должен иметь знания и по другим наукам, например, по психологии, социологии, истории. Философы также проявляют интерес к аналитике и научной деятельности.
Карьерные возможности
Современные философы в основном являются философоведами. Они подробно изучают имеющиеся направления в науке, а не создают новые.
Сегодня специалистам в области философии подойдут следующие места трудоустройства:
В издательствах специалисты могут работать редакторами, писателями или корреспондентами. Кроме того, выпускники факультета философии часто становятся журналистами. Из специалистов с философским образованием выходят хорошие аналитики, репортёры, сценаристы и обозреватели. Критическое мышление может понадобиться в сфере рекламы. Коммуникабельность необходима в общении и установке связей с необходимыми людьми. Поэтому отличным вариантом будет должность менеджера. Люди, у которых есть диплом философа, умеют грамотно выстроить речь и организовать работу.
Часто специалисты устраиваются преподавателями философии в школы, колледжи или университеты. Другие связывают жизнь с научной деятельностью. Они могут работать лаборантами, профессорами или научными сотрудниками.
Некоторые добиваются карьерных высот в политике. Настоящие профессионалы могут стать помощниками депутатов или советниками министров образования и науки. Некоторые открывают собственный бизнес в виде частных школ или организаций с различными направлениями науки.
Кто-то после окончания вуза пишет и издаёт собственные научные труды. Такая деятельность требует усидчивости и внимательности. В этом случае философ сталкивается с теми же сложностями, что и писатель. Ему необходимо искать издательство, которое согласится выпустить его труды. Если специалист реализовал себя в области науки, тогда у него больше шансов найти организацию, где оценят его работу.
Оплата трудов философов может быть как высокой, так и низкой. Специалисты, которые работают в учебных заведениях или исследовательских организациях, зарабатывают немного. Философские труды хорошо оплачиваются в частных компаниях, чем в государственных учреждениях.
Обязанности философа
Поскольку философы могут работать в различных сферах, набор их обязанностей не бывает чётким и одинаковым. Каждая должность предполагает конкретные требования к работе. Например, в издательстве философ читает рукописи и пишет на них рецензии. Помимо того, он может разрабатывать новые медиапродукты. В средствах массовой информации специалист отвечает за качественный контент, редактирует готовый материал или делает его сам.
В социальной сфере профессионалы занимаются подготовкой пресс-релизов и конференций. Некоторые организуют образовательные или информационные мероприятия.
В научной сфере специалисты анализируют труды других философов. Обладатели степени магистра самостоятельно ведут исследовательскую деятельность. Этим также могут заниматься специалисты, которые после окончания аспирантуры успешно защитили диссертацию. В учебных заведениях они проводят семинары, лекции по философии или научно-исследовательскую работу по разным направлениям.
Продолжительность учёбы
Учебные заведения с факультетами философии есть практически в любом городе России. Гуманитарное направление подготовки относится к классическим. При поступлении в вуз молодые люди должны сдавать ЕГЭ по следующим предметам:
Обучение этой профессии проводится по разным учебным программам, которые помогают студентам познакомиться со всеми нюансами профессиональной сферы. Учёба включает практику и стажировки.
Поступающим также следует узнать, сколько им придётся учиться на специалиста философии. Обучение в высших учебных заведениях длится 5 лет. Магистратура включает два дополнительных года образования, которые позволяют специалистам углубить свои знания в философии. В среднем специальном заведении учёба занимает 3 года. Она продлится на год, если школьники решат поступить на философский факультет после девятого класса.
Кроме того, возможно получить образование дистанционно. Некоторые учреждения предлагают онлайн-курсы или заочное обучение удалённо.
Значение профессии
Многие вопросы, которые решали древние философы, стали отдельными науками. Поскольку разные аспекты общества изучаются соответствующими учёными, многие считают, что сегодня специалисты философии не нужны. Однако есть ещё немало вопросов, на которые современная наука не может дать чётких ответов. К примеру, такие понятия, как сознание и проблема выживания, требуют философского осмысления.
Кроме того, следует учитывать, что общество постоянно развивается. Регулярно меняются взгляды и отношения людей. Именно философы описывают и осмысливают социум, сущность человека, жизнь и её смысл.
Современная философия взаимодействует с психологией, лингвистикой, биоэтикой, экологией. Для философов актуальны многие вопросы политики и медицины.
Нередко эти профессионалы оказываются в лучшей ситуации, чем узкопрофильные специалисты. Некоторые специальности становятся мало востребованными и со временем исчезают. А философия остаётся актуальной во все эпохи. Философы отлично разбираются в современном мире и умеют определять вещи стратегической важности. Новые знания помогают им найти проблемы в развитии человечества и способы их решения.
Что изучают на философском факультете и где потом работать?
Когда мы слышим слово «философия», то сразу же представляем что-то сложное, необъятное и заумное. Что же изучает эта наука? Кому стоит пойти учиться на философский факультет? Какие предметы нужно сдавать? В конце концов где и кем работают философы после университета?
Все эти вопросы мы задали доктору философских наук, профессору МГУ Албаковой Фатиме Юсуповне.
Что изучает философия?
Философия — наука, которая изучает вопросы реальности (бытия), человеческого познания, эволюции мира и общества, материальной и духовной составляющей жизни человека. Данная наука задаёт множество вопросов, но не даёт конкретных ответов.
Где и кем работают философы после университета?
Я вспоминаю слова известного современного ученого-философа Миронова Владимира Васильевича, который долгие годы руководил философским факультетом МГУ. Вот, что он отмечает:
И дар этот необходимо развивать.
Обучение философии помогает формировать системное мышление и логику, расширяет кругозор. Важно привить студенту объективность, научить его концентрировать внимание и анализировать поступающую к нему информацию. Это очень важно, ведь на основе проанализированной информации делаются выводы. Помимо прочего, философия учит прогнозировать, вести полемику и смотреть на ситуацию с разных точек зрения, что может помочь в самых разных сферах человеческой жизни.
Как Вы оцениваете уровень философского образования в России?
Как и во всем мире, философское знание, соответственно, и философское образование переживает фундаментальный кризис. Это не значит конец философии как таковой, кризис скорее означает «болезнь человека», который должен переболеть философией. Отмечу, что вскоре появится что-то другое, что откроет человеку мир, ранее закрытый и, вероятно, совсем иной.
Кому стоит пойти учиться на философский факультет?
На философский факультет непременно стоит пойти учиться каждому. Без преувеличения. Как указывает нам Миронов В. В., «через философское созерцание, вопрошание, язык расширяет горизонты нашего мира и возможности его понимания».
Философия дает нам речевой и мыслительный инструментарий, помогающий раскрывать окружающую действительность, оценивать ее.
Какие предметы нужно сдавать для поступления?
В каждом вузе своя комбинация предметов, но зачастую это: русский язык, обществознание, история и иностранный язык.
Всю информацию по поводу поступления на философский факультет можно найти в свободном доступе на сайте факультета университета, который выбрал абитуриент.
Где и кем работают философы после университета?
Получив философское образование, выпускники находят себе применение в самых разных областях социальной и научной жизни.
Они становятся учителями в школах и вузах, экспертами, аналитиками в различных агентствах и организациях.
Здесь уже выбор места работы будет зависеть от научных интересов и финансовых ожиданий выпускника.
Есть ли жизнь после философского
Есть ли жизнь после философского: как учиться и кем работать? Выпускники-философы рассказывают о том, зачем читать Платона и Канта и как они могут пригодиться в работе.
Сережа
бакалавр философии ВШЭ, специалист по анализу данных в «МТС»
Ангелина
бакалавр философии ВШЭ, HR-специалист в компании «Skyeng»
Антон
магистр философии, преподаватель Лицея ВШЭ
Анастасия
бакалавр философии ВШЭ, методист онлайн-курсов в программе развития педагогов от Яндекс учебника
О выборе направления
Уже с пятого класса Антон знал, что хочет связать свою жизнь с исследованиями. Он всерьез увлекался историей и философией в школе и трижды побеждал на всероссийской олимпиаде по обществознанию. «Не думаю, что у меня был момент принятия решения поступать на философский. Я знал ещё с 7-го, когда писал первую философскую заметку о “Властелине колец”. К 11-му классу после Олимпиад и знакомства с Владимиром Натановичем Порусом, профессором Школы философии ВШЭ, всё было однозначно», — рассказывает Антон.
Для Насти выбор факультета был спланированным. В 10 лет она написала свою первую заметку о свободе воли, а в 8-м классе прочитала «Государство» Платона: «Это странно, когда ребенок спрашивает не “почему трава зеленая, а небо голубое”, а “почему трава, почему небо и почему я существую?”. В детстве никто не мог дать мне ответ на эти вопросы, они остались без ответа. А после прочтения Платона, я увидела, как можно отвечать на эти вопросы и задавать их».
Настя рассказала, что оказалась на философском факультете благодаря Платону и именно там её желание задавать вопросы нашло применение. С навыком во всём сомневаться в школе Насте было тяжело: «У нас в целом в стране кризис системы образования, в которой очень много “унижающих” практик, где учитель как бы доминирует. На мой взгляд, преподаватель — это скорее советник, наставник, с которым можно говорить на равных, а не хранитель тайного знания». Поэтому Настя решила, что нигде ей не будет так комфортно, как на философском.
Но есть студенты, для которых поступление на философский было неожиданным. Так, до поступления Ангелина ничего не знала о философии как об учебном направлении. По словам девушки, в Казахстане в ее родном маленьком городе об этой дисциплине в университетской парадигме мало что знают. Сначала Ангелина училась на физико-техническом факультете, а затем решила перепоступить на философию: «В Москве учились мои друзья, и я решила написать олимпиаду Вышки, так как знала, что это известный вуз и учеба в нем интересная. Олимпиаду я писала по нескольким направлениям, но прошла только на философию и подумала: почему бы не попробовать?»
Для Сережи философия стала третьим по счету учебным направлением. Сначала он поступил на Программную инженерию, потом перевелся на Менеджмент. Проучившись год, Сережа задумался о переводе на другое направление: «Обычно окружающие ожидают, что у тебя есть понимание, что ты хотел бы делать в будущем. Но у меня ответа не было. Тогда меня начал волновать вопрос о смысле жизни и я подумал, что на философском можно найти на него ответ, и решился перевестись», — вспоминает Сережа.
Учебный процесс
«На философии мы изучали историю философии, логику, латынь и древнегреческий, политическую философию, эстетику, русскую философию и другие предметы. В основном мы читали и интерпретировали тексты», — рассказывает Сережа, — «Мне было интересно, когда благодаря обсуждению происходило столкновение мнений. С однокурсниками мы читали один и тот же текст, но были совершенно разные интерпретации. Это позволяло увидеть мир немного по-другому и сформулировать свою позицию».
Для Сережи изучение философии стало прочным фундаментом во всех сферах жизни. Обучение помогло ему развить навыки и способности, которые очень пригодились как в жизни, так и в работе: навык общения, умение анализировать чужую точку зрения и разбивать проблему на составные части. Также Сережа рассказал, что он научился уважать мнение других людей и понял, что не нужно принуждать других людей думать так же, как ты, а другие люди тоже не должны себя принуждать к этому.
«Учеба на философском предполагает работу с информацией и ее анализ. Порой, это огромные объемы: задают читать 100 страниц на следующий день или неделю, а у тебя таких предметов пять. Хочешь, не хочешь — ты выживаешь. Приходит понимание, как работать с этой информацией так, чтобы ты мог что-то получить от нее и сделать это на скорость», — рассказывает Ангелина.
Некоторые студенты, попадая на философский, приходят к более глубокому пониманию себя и иногда кардинально меняют свои взгляды и интересы. Так, Антон посвятил первые четыре года бакалавра исследованиям трудов Пьера Бурдье и понял, что ему гораздо ближе художественная литература, русская философия и преподавание. В 2019-м году вышла первая книга Антона «Мифологические мотивы в творчестве Гоголя», в основу которой легла его магистерская диссертация. «На изменение исследовательских интересов повлияла не столько учеба на философском, хотя общение с Порусом сыграло свою роль, сколько опыт педагогической работы и общение с учениками.
Я понял, что живые учащиеся мне ближе, чем труды Бурдье, — делится Антон.
Настя рассказывает, что на она философском приобрела новый взгляд на мир: «Я могу занять позицию исследователя экзистенциального кризиса, а не пребывать в нем сама и это очень ценное приобретение, потому что умение избавиться от депрессии всегда ценно». Для Насти философия — это чувство полноты жизни. Она объясняет, что в истории, где что мир театр, а мы в нем актеры, философ, занимает отстраненную позицию и оценивает происходящее не только на сцене, но и за кулисами. Настя сравнивает философа с критиком в зрительном зале. Он может менять очки — разные философские системы, которые позволяют увидеть мир в совершенно ином свете и форме.
Трудоустройство
Настя рассказывает, чтосамый часто задаваемый выпускнику философского факультета вопрос не «В чем смысл жизни?», а «Кем ты будешь работать?». «На мой взгляд, — это глупый вопрос. Есть статистика, что треть выпускников не работает по специальности. Поэтому, когда мне задавали вопрос “Кем ты будешь работать?” я отвечала “А вы?”», — говорит она. По мнению Насти, идти в университет, чтобы хорошо устроится на работу — это, в нынешние времена, провальная стратегия. «Мне очень ценна парадигма образования как формирования образа мысли. За этим нужно идти в университет. Но мы видим как университет хочет, чтобы выпускники в первую очередь, хорошо устроились на работу, поэтому он займется теперь, как мне видится, формированием навыков, а не образа мысли», — делится Настя.
Сережа с конца первого курса пробовал себя в разных сферах: от тренера по тимбилдингу до бизнес-аналитика. Придя в компанию на четвертом курсе, он за год вырос до старшего IT-инженера, а еще через год стал менеджером программного отделения. После года путешествий и занятий музыкой Сережа вернулся в IT-сферу и работает data-менеджером в компании МТС. «Я занимаюсь разработкой и поддержанием инфраструктуры работы с данными. То есть налаживаю процессы обработки данных, строю склады данных, обеспечиваю их поставку. Как логист занимается поставкой продукции, так и data-инженер выстраивает цепочки передачи данных».
Ангелина начала совмещать учебу с работой на втором курсе: она устроилась на стажировку в компанию Skyeng рекрутером в HR-отдел по найму сотрудников и преподавателей в компанию. Стажировка прошла успешно, и на 4-м курсе Ангелина начала работать в компании в качестве джуниор-менеджера. После защиты диплома она перешла на полноценную рабочую неделю. Сейчас Ангелина продолжает работать в компании и пока это ее основной заработок. В обязанности Ангелины входит подбор персонала и оптимизация условий его труда.
Антону же философия не просто помогла в работе, но была содержательно с ней связана. «Я совмещал работу с учебой все годы обучения. Сначала я готовил московскую команду олимпиадников к Всероссу по обществознанию в Центре педагогического мастерства. Я преподавал там социологию и философию. Со второго курса и по настоящее время я работаю в Лицее ВШЭ и самой Вышке», — рассказывает Антон.
Настя со второго курса подрабатывала репетитором английского, учебным ассистентом и контент-менеджером онлайн-курсов в Лицее Вышки на кафедре теория познания. На четвертом курсе она начала работать на кафедре трансцендентальной философии стажером-исследователем и по сей день работает в лаборатории. Во время работы в лицее Настя поняла, что за онлайн-образованием будущее. Тогда же она пошла на стажировку и сейчас работает методистом онлайн-курсов по программе развития педагогов «Я учитель» в компании «Яндекс». «Мы делаем курсы для учителей по всей России. У нас интересные амбициозные задачи, классная команда, атмосфера замечательная. Я считаю, что мы делаем действительно важное и нужное дело, меняем к лучшему образование», — рассказывает Настя.
Почему философия может не стать делом всей жизни
«На это есть разные причины: от случайного попадания на факультет до смены интересов», — говорит Антон. Он рассказывает, что в нашей стране, в отличие от Америки и большинства европейских стран, на философский постоянно попадают люди, не имеющие к философии никакого отношения и с самого начала не желавшие ею заниматься. «Почему-то считается, что поступить на философский и учиться здесь проще, чем на многих других факультетах, а потому сюда поступает много таких абитуриентов, которые просто больше никуда не смогли поступить. Они уходят потом — кто куда, но, конечно, жизнь их и не могла быть с философией связана», — рассказывает Антон.
Другой распространенный вариант — это изменение интересов, жизненных целей или жизненных обстоятельств. Антон приводит в пример Пьера Бурдье, который окончил философский факультет (самый престижный в то время во Франции), написал несколько работ по философии, но потом стал антропологом и социологом. «Также я знал талантливого философа, которого отец просто вырвал из магистратуры и заставил заниматься бизнесом, чтобы сын унаследовал фирму и состояние отца, иначе это состояние отошло бы бог знает кому. Бывают и такие случаи», — рассказывает Антон.
Немаловажен и финансовый вопрос. «Если ты максимально серьезно относишься к философии и учишься все эти годы, то нужно, чтобы тебя кто-то содержал», — делится Настя, — «Это банальность, но в нашей стране, даже за работу в аспирантуре тебе не платят. Так что если ты вовремя не подсуетился и не выиграл какой-то грант, то финансовое положение так себе».
«Карьера ученого не для всех», — говорит Ангелина, — «чтобы научная деятельность приносила доход, должно пройти значительное время». Она рассказывает, что изучения философии в университете предполагает нацеленность скорее на научное, а не практическое применение полученных знаний. «Мне нужно было обеспечивать себя самостоятельно и я не собиралась связывать свою жизнь с наукой. Поэтому я решила развиваться в более прикладной сфере деятельности», — делится Ангелина.
Настя отмечает, что в условиях нашей страны философия жить не может главным образом из-за бюрократии, отсутствия академических прав и свободы слова. «Сложно продолжать обучение по специальности в контексте реорганизации, которая происходила в Школе философии ВШЭ летом 2020). Довольно трудно было за этим наблюдать безэмоционально. По прошествии времени, осталось неясным, как увольнение хороших преподавателей может хорошо повлиять на образование? Наверное, хорошо повлияло на образование за стенами ВШЭ, создали «Свободный университет», — рассказывает Настя. Для себя она не оставляет идею построить карьеру преподавателя, если ее будет возможно совмещать с гражданской позицией.
Советы студентам
Антон советует абитуриентам-философам выбирать не абстрактный факультет, а личность конкретного преподавателя, который будет работать ними, не как с рядовым студентом, а как с личностью. Он также отмечает важность понимания того, насколько серьезно увлечение человека философией прежде, чем идти в университет. Лучший способ это понять Антон видит в наблюдении не за тем, что человек говорит, вполне искренне думая о себе или наедине с собой, а за тем, что он делает.
Любовь всегда деятельна, в том числе любовь к мудрости. Что и кого человек на самом деле любит — всегда видно, чем он на самом деле занят, чему он себя посвящает. Если он говорит, что ему философия интересна, но при этом он ничего не читает, то подлинные его интересы совсем другие. А если он к 16-18-ти годам пытается читать то, другое, третье, пытается искать контакты со специалистами, не устает задавать вопросы учителям, участвовать в олимпиадах, то деятельность говорит о том, что в самом деле это любовь, а не легкое увлечение, — говорит Антон.
Ангелина советует не бояться, что обучение никуда не приведет, не пасовать и бороться со страхом, если он есть: «На философский не все приходят осознанно. Если у вас есть понимание, чем вы хотите заниматься, то философия не может помешать этому. Если вы чего-то очень хотите и вам это надо — силы и время всегда найдутся».
Сережа делится советом не расстраиваться из-за оценок. На его взгляд, если человек не работает в научной среде, на его оценки никто не смотрит. Так, Сережа рассказывает, что на его работе всем было все равно, что указано в его дипломе. Также Сережа советует ориентироваться на смысл деятельности, а не на деньги: «Обычно люди переживают по поводу финансов. Я окончил философский и зарабатываю даже больше, чем многие представители других специальностей. Да, я работаю не философом, а дата-инженером. Но это как раз показывает, что философский не обделяет, а помогает достигать, чего ты хочешь».
По мнению Насти, стоит как можно раньше определиться с направлением деятельности. «На вопросы “чего ты хочешь?”, “Что тебе интересно?” можно ответить, если их правильно сформулировать. В этом философский лично мне помог. Я поняла, как задать этот вопрос. Этот вопрос ценностный. ”Что для тебя важно?”», — делится Настя. Для нее были важны три составляющие в работе: люди, с которыми комфортно работать, благородство профессии и интерес. «Если сразу определиться с ценностями — вопрос о выборе становится легче, но я бы наверно, не смогла правильно увидеть суть этого вопроса, если бы я не училась на философском».
Текст: Ксения Грибинюк
Иллюстрации: Юлия Орлова
Редакторка: Анастасия Елфимова
