Мастерим народную куклу Берегиню
«Хранительница домашнего очага» — такое выражение нередко можно услышать в современной жизни. А красивое и «тёплое» слово берегиня незаслуженно позабыто. Есть мнение, что так у восточных славян звали богиню, которая являла собой собирательный образ женской силы, направленной на защиту Рода. Издревле люди изготавливали сакральные предметы, связанные с тем или иным божеством. Наши предки считали, что такие талисманы и обереги являются проводником межу человеком и Богом. Тряпичная кукла-закрутка яркое тому подтверждение. Существовала куколка связанная с богиней Берегиня. Одноимённая кукла считалась очень сильным оберегом — защитницей дома и рода от всякого лиха. Изготавливала Берегиню старшая в семье женщина-большуха. Мастерили куклу на основе столбика (закрученной в валик плотной ткани) или бересты. Одежду старались сделать яркой, праздничной. Помещали Берегиню в передний (красный) угол.
Мой мастер-класс поможет вам освоить изготовление такой куколки-столбушки. Главное иметь к тому желание, быть в добром здравии и хорошем расположении духа.
Для куклы ростом 23 см нам потребуется:
1. Плотная ткань для основы 20 х 55 см (у меня двунитка).
2. Льняная или хлопчатобумажная ткань для лица и рук 30 х 30 см.
3. Ткань на нижнюю юбку (ситец, бязь, шитьё, широкое кружево) 14 х 36 см.
4. Ткань цветная на верхнюю юбку 15 х 38 см.
5. Два квадрата из ткани что и для верхней юбки 9 х 9 см.
7. Две узкие атласные ленточки для лямочек у сарафана 13 см. Можно не делать лямочки.
8. Лоскут ткани для передника 7 х 14 см.
9. Нитки красные натуральные.
10. Треугольник ткани для косынки, по длинной стороне 23 см, высота 10 см.
11. Вата для объема головы.
Берём ткань для основы и по короткой стороне закручиваем в плотный валик. Заканчивая закрутку, не забываем край подогнуть внутрь. Перевязываем получившийся столбик нитью в трёх местах.
На один из концов накручиваем вату, формируя таким образом объём головы.
Кладём заготовку на квадрат ткани для головы и рук таким образом, чтобы голова была по центру, а другой конец лежал на уголке. И перегибаем ткань по диагонали, накрывая столбик-основу.
Опускаем свободные концы квадрата вниз и перевязываем чуть ниже головы, попутно расправляя морщинки, убираем их с лица. Если лицо получается плоским, прежде чем перевязать добавьте на лицо ваты.
Свободные концы ткани выправляем в стороны. Кончики уголков и срезы заправляем внутрь (примерно на 1,5 см).
Формируем куколке ладони. Отступив от края уголка 1,5-2 см, перевязываем нитью. Руки готовы.
Перевязываем основу по линии груди (ровно под руками) и по туловищу двумя крестами. Далее будем надевать на куклу нижнюю юбку. Берём ткань (у меня шитьё), кладём лицевой стороной вверх, по центру, лицом вниз кладём куклу. Нижний край ткани на 1, 5 см ниже линии груди.
Оборачиваем ткань вокруг куклы, приподняв вверх руки. Края ткани накладываем друг на дуга. По линии груди приматываем ткань к туловищу.
Расправляем юбку вниз.
Приступаем к изготовлению груди. Берём два квадратика ткани, кладём изнанкой вверх, по центру помещаем плотно скатанные комочки ваты. собираем ткань в щепоть и туго перевязываем нитью. Концы нитей оставляем длиной сантиметров по 5.
Связываем груди друг с другом. Примотаем лямочки из узкой атласной ленты. по линии талии.
Привяжем к туловищу грудь. Приматываем по линии груди под руками, на груди и спине крестом. Оденем на куколку сарафанчик таким же способом как и нижнюю юбку.
Расправим юбку вниз и привяжем передник. Если желаете пришить к переднику ленточку или кружево, сделайте это заранее, когда ещё не приступили к изготовлению куколки. Кладём лоскут ткани для передника на лицо куклы изнанкой вверх и привязываем передник под грудью. ткань расправляем вниз.
Наденем Берегинюшке на голову очельник. Вначале расположим по линии лба кружево, сверху ленточку, так, чтобы край кружева выглядывал. Оборачиваем вокруг головы и на затылке завяжем узелком.
Повяжем голову куклы платочком, узелок завяжем сзади.
Вот и готова кукла Берегиня — хранительница домашнего очага.
Рекомендации:
Если вы изготавливаете не просто предмет интерьера, а оберег, постарайтесь соблюдать определённые правила.
Надеюсь у вас всё получилось!?
Творческих успехов и вдохновения!
Совместная деятельность с детьми 6–7 лет «Кукла-оберег»
Арина Ласковас
Совместная деятельность с детьми 6–7 лет «Кукла-оберег»
способствовать приобщению дошкольников к истории национальной культуре народа Коми.
Задачи:
1. Познакомить детей с понятием «оберег».
2. Познакомить с куклами-оберегами коми народа.
3. Формировать знания, уважение детей к традициям коми народа.
4. Формировать интерес к быту и малым фольклорным формам.
6. Воспитывать аккуратность при изготовлении куклы, творчество детей. 7. Развивать мелкую моторику рук.
8. Познакомить с новыми словами: оберег, свивальник, скатка.
Оборудование:
коми песни «Марямоль» «Зиль-Зёль», презентация на тему «Куклы обереги Коми народа». Ноутбук, телевизор или проектор с экраном.
Материал:
Различные куколки для музея, клубок, ободочки на голову, образцы кукол оберегов. Кусочки ткани, нитки, крупа, мешочки, шишка, солома, береста.
Предварительная работа: Объяснение значения слов: «предки», «домотканая одежда».
Педагог
: О чём у нас сегодня пойдёт разговор, вы узнаете отгадав мою загадку:
Платье носит,есть не просит.
Всегда послушна, но с ней не скучно.
Кто-то играет куклами, кому-то они уже не нужны и их спрятали, а у кого-то они красуются на полке. Давайте пройдём в наш музей и посмотрим, какие бывают наши современные куклы. Есть куклы, которые можно одеть в национальные одежды и показать всем, как одевались наши прабабушки (дети рассматривают куклу, одетую в национальный костюм). Есть куклы декоративные сделанные из фарфора. Посмотрите, в какие красивые наряды они одеты. Есть куклы герои мультфильмов.
А теперь представьте себе быт наших предков – ни телевизоров с сериалами, ни интернета, ни мобильных телефонов. Как вы думаете, может быть, дети в те времена не играли? (Ответы детей). Конечно же, играли. Куколки были самые разные из ткани,из глины, из соломы, из золы. Иногда кукол делали прямо в лесу: возьмут шишку, обернут пушистым мхом, перевяжут травинкой, наденут шляпку-листок и кукла готова! (Педагог демонстрирует природный материал: шишки, солому, бересту) Вообще, народ создал большое многообразие кукол и я хочу познакомить вас с некоторыми из них. Я возьму волшебный клубочек, и он покажет нам дорогу в прошлое. Вы готовы отправиться в путешествие? Воспитатель достает клубочек, произносит слова:
Ты клубочек нас веди старину нам покажи
Чтобы дети знать могли, прошлое Коми земли.
Дети садятся на стулья напротив экрана.
Я кукла, кукла-оберег,
Твоя помощница навек.
Люби меня и уважай,
И никогда не обижай.
Я принесу тебе удачу.
Жизнь станет ярче и богаче!
Акань
(в переводе с Коми языка это значит кукла) – Делали её из бересты и ткани. Бересту скатывали в трубочку, внутрь клали бумажку, на которой была написана молитва. Одежду для куклы шили из лоскутов одежды старого человека и обязательно доброго. Шили кофту с длинными рукавами, двух ярусную юбку и фартук, который отделывали тесьмой. (1 слайд)
«Крупенички»
— (или Зернушки– Это тряпичная кукла – оберег на сытость, достаток в семье и хозяйственность. (2 слайд) Первые горстки при посеве зерна брали из мешочка, сшитого в образе куколки. После уборочной страды куколку вновь наполняли отборным зерном нового урожая. В голодное время брали крупу из куколки и варили кашу. Считалось, что каша передает силы Матери Земли. Входящий в избу гость мог определить, сытно ли живет семья. Если куколка была худа, значит в доме беда.) (достаёт из сундучка куклу)
«Кубышка- травница»
— Такой оберег раньше был в каждом доме. Травницу делают для защиты здоровья, хорошего самочувствия и настроения. (3 слайд) (достаёт из сундучка куклу)
Создавая обереги, надо соблюдать некоторые правила:
— они не могут быть изготовлены для себя;
— изготавливаются только по доброй воле и от чистой души;
Чаще всего обереги несли на ярмарку или дарили родным и близким. На ярмарке каждый старался рассказать как можно больше о своей поделке, что бы ее захотели купить, т. е. из чего она сделана и что на ней изображено, и чем она может быть полезна для человека.
Вот посмотрите, какой оберег я сделала, я вложила в него свою душу и хочу его подарить своей дочке.
Хотите, мы с вами сейчас сделаем куколку – пеленашку? Я вам расскажу, как её можно выполнить, но сначала, давайте поиграем в игру.
Вот чум – руки над головой.
Вот олень- руки скрестить над головой, пальцы растопырить
Ягель ищет в тундре он – движение ногами.
Солнце по небу катись – руки разводим в стороны.
А сейчас я приглашаю вас в мастерскую, где вы станете народными умельцами Коми. Для этого мы наденем на голову ободочки с Коми орнаментом. А так, как мы будем делать оберег, и он не может быть изготовлен для себя, вы сможете подарить его своим друзьям или нашим гостям.
Затем мы перевязываем куколку ниточкой, которую в древности называли «свивальник». Когда мы будем перевязывать куколку свивальником, мы можем загадать какой она будет. Будь доброй, красивой, здоровой, трудолюбивой и т. д Вот наш оберег кукла-пеленашка готова. Возьмите куклу в руки, покачайте, поговорите с ней ласково, почувствуйте ее тепло.
Тихо входит синий вечер в комнату мою
Спите куклы, человечки, баюшки-баю
Спите куклы, человечки, баюшки-баю.
Уложу вас всех в кроватку, песню вам спою,
Спите детки сладко-сладко, баюшки-баю
А теперь вы можете подарить свою куколку тому, кому захотите.
Ребята понравилось вам наше путешествие? Чем оно вам запомнилось? Изучение прошлого о жизни наших бабушек помогает нам лучше узнать традиции и обычаи наших предков.
Конспект образовательной деятельности с использованием здоровьесберегающих технологий «Тряпичная кукла-оберег» Конспект образовательной деятельности с использованием здоровьесберегающих технологий «Тряпичная кукла- оберег» Старшая группа Воспитатель:.
Кукла-оберег «Колокольчик». Мастер-класс В преддверии Масленицы решила провести с детками обучающее занятие по изготовлению куколки-оберега «Колокольчик». С воспитателями подготовили.
Кукла-оберег «Масленица» Наши предки, древние славяне, очень большое значение придавали оберегам и амулетам, в прямом смысле слова наводняя ими свою жизнь и свой.
Кукла-оберег «Вера-Надежда-Любовь» Доброго времени суток, гости моей странички! Предлагаю сегодня смастерить тряпичную куклу-оберег «Вера-Надежда-Любовь». Кукла женская, символизирует.
Мастер-класс для родителей «Кукла-оберег» Я всегда считала, что взаимодействие с родителями необходимо, поскольку семья играет весомую роль во всех аспектах воспитания. Дети, получившие.
Мастер-класс для родителей. Кукла оберег «Ангелочек» Цель: Развивать творческие способности, появления новых идей, достижение состояния гармонии, концентрации внимания. Донести до родителей.
Мастер-класс «Кукла оберег — ангел-хранитель» Мастер-класс Тема: «Кукла оберег ангел-хранитель». Пояснительная записка Проблемы сохранения, развития и возрождения традиционной народной.
Познавательно-творческий проект «Народная кукла-оберег» Познавательно-творческий проект «Народная кукла-оберег».Кислицина Людмила Познавательно- творческий проект «Народная кукла- оберег». Муниципальное.
Куклы- обереги в русской и коми культуре
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Куклы-обереги в русской и коми культуре Выполнила Иванова Л.В. Воспитатель ГПД МБОУ Гимназии №3 Г.Инта
Обряд — традиции человеческого коллектива. Обряды, связанные с рождением, свадьбой, праздниками…
Оберег — предмет, обладающий способностью оберегать его владельца от разных бедствий.
Кукла – «Пеленашка». Эта кукла служила оберегом от сглаза и подкладывалась в кроватку новорождённому ребёнку.
«Крупеничка» (или Зернушка) – это тряпичная кукла-оберег на сытость, достаток в семье и хозяйственность.
Кукла «Колокольчик» Создавалась для того, чтобы в дом всегда приходили хорошие и радостные новости и развешивались они по нескольку штучек сразу.
Акань-оберег народа Коми. Делали ее из бересты и ткани. Бересту скатывали в трубочку, внутренним слоем наружу, внутрь вставляли лист бумаги, на котором была написана молитва матери. Одежду для такой куклы шили из лоскутов одежды старого человека и обязательно доброго. Шили кофту с длинными рукавами, двухъярусную юбку и фартук, который отделывали тесьмой.
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС
Номер материала: ДВ-489751
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В Москве стартует онлайн-чемпионат для школьников Soft Skills — 2035
Время чтения: 1 минута
Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул
Время чтения: 1 минута
Власти Амурской области предложили продлить каникулы в школах в связи с эпидобстановкой
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения намерено включить проверку иллюстраций в критерии экспертизы учебников
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки утвердило перечень олимпиад для школьников на 2021-2022 учебный год
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Мастер-класс по лепке из соленого теста игрушек с коми орнаментом «Коми новогодняя ёлка»
Мастер-класс предназначен для педагогов и родителей.
Назначение: украшение ёлки
Цель: познакомить с методикой и приемами создания сувениров с коми орнаментом в технике лепки из солёного теста.
Задачи:
-познакомить с понятием тиснение, оттиск;
-показать разные приемы тиснения поверхности
— учить работать с соленым тестом: (раскатывать пласт, пользоваться шаблоном; обрезать стекой);
-познакомить с графическими символами коми культуры.
-развивать навыки и умения располагать, вдавливать печатки с элементы коми орнамента на плоскости;
-развивать навыки аккуратности в лепке;
-развивать умение работать по образцу;
— развивать художественно-эстетический вкус.
-воспитывать любовь к культуре своего народа;
-вызвать желание дарить подарки, сделанные собственными руками.
Необходимый материал : соленое тесто, доска для лепки, стека, шаблоны рукавичек, носочков, печатки с изображенным коми орнаментом, влажные салфетки, скалки, клеёнка, образцы изделий, технологические карты.
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Спасибо, что нашли время и пришли на сегодняшний мастер-класс.
Наш мастер-класспосвящен удивительному и замечательному виду рукоделия: лепке из соленого теста, так же известной как тестопластика. Лепкой из теста я увлекаюсь уже много лет,да и детям этот материал очень нравится: приятный, податливый, пластичный и экологически чистый материал помогает воспроизвести пластически тот или иной предмет с натуры, о памяти или по рисунку. Благодаря лепке у детей развивается зрительное восприятие, память, образное мышление, формируется ручные умения и навыки. Обсуждение готовой поделки расширяет представление детей о окружающем мире, развивает речь. Создавая оригинальное произведение, полезную вещь собственными руками, украшая свое жилище, ребенок чувствует себя значимым в этом мире, вносит в него частичку своего «я». В детском саду я обучаю детей коми разговорной речи. Учитывая принцип интеграции образовательных областей, использую закрепление речевых темы в художественной- эстетической деятельности, в том числе через упражнения в лепке.
Сегодня я хочу поделиться с вами своими наработками в изготовлении новогодних украшений для семейной ёлочки, а может быть сувениров для друзей и близких с коми символикой и орнаментом.
Посмотрите и скажите, что вы видите пред собой на столе (ответы). Все это нам пригодиться в изготовлении сувенира.
1. Возьмите кусок теста, скатайте в шар, расплющите его и раскатайте пласт скалкой, толщиной в 0,7- 1 сантиметр.
2. Накладываем шаблон, который вам понравился, обводим его стекой, обрезаем ненужное тесто и получаем форму, которую вы выбрали (оставшееся тесто убираем в полиэтиленовый пакет, чтобы оно не высохло).
3. Аккуратно, с помощью пальцев сглаживаем шероховатые края изделия.
4. Обратным концом палочки делаем на концах рукавицы дырочки (достаточно далеко от краев – изделие тяжелое).
ПРЕРЕД ВАМИ ПЕЧАТКИ, с разнообразными узорами, каждый из них имеет свое символическое значение. Может быть кто-то уже знает, что обозначают?
Ёлка –дерево жизни, богатство коми пармы.
Валенки и варежки – дарят тепло.
Солнце –светлый оберег, он как солнце защищает жизнь, согревает, защищает от нечистой силы. Символ силы. Символ счастья, душевного спокойствия и равновесия.
Медведь- животное Коми народа, символизирующее добродушие, силу, уважение и почет.
Сова – символ мудрости, зрелого мышления.
Рыба – символ богатства, материального благополучия.
Берегиня –это священное женское богатство, оберегает женское здоровье, благополучие, семью.
5. Печатку равномерно вдавливаем на тесто, равномерно располагая элементы орнамента. Через пару дней аккуратно поддев ножом (как бы подрезая, перевернуть и высушить с другой стороны.
6. Когда изделие высохло – раскрашиваем его акварельными красками.
7. Покрываем акриловым лаком – аккуратно, мягкой широкой кистью, чтобы не размазать краску.
8. На еще не высохший лак можно нанести блестки, осторожно стряхивая их с кисточки в нужное место.
9. Когда изделие высохнет (примерно через двое суток) продеваем в дырочки крепкую толстую нить или нарядный шнурок, закрепляем.
Наши игрушки для ёлки готовы!
В работе с детьми старшего возраста, которые уже не первый год занимаются лепкой я использую технологические карты.
Здесь изображен алгоритм создания того или иного изделии (в данном случае: носочек и варежка). Их можно так же использовать на мастер-классах с родителями.
А теперь мне хотелось бы услышать:
— Понравилось ли вам работать с соленым тестом?
— Все ли было понятно в ходе мастер-класса?
Свои изделия Вы можете забрать в коробках, которые я уже подготовила.
Мастер-класс для родителей и детей по лепке из соленого теста «Испечем пирожки для любимой бабушки» Мастер-класс для родителей и детей по лепке из соленного теста «Испечем пирожки, для любимой бабушке» Актуальность: мастер-класс проводится.
Детский мастер-класс по лепке из соленого теста «Тюльпан» Детский мастер класс «Тюльпан» из соленого тестаДетям очень нравится лепить именно из соленого теста. Если поделка из пластилина часто воспринимается.
Мастер-класс по лепке из соленого теста Соленое тесто для лепки представляет собой пластичный и очень податливый материал из муки, соли и воды. В этом сочетании он может принимать.
Мастер-класс «Поделки из соленого теста» Грязнова Т. В. Детский сад №92 «Анютка» г. Рыбинск Мастер – класс для педагогов «Поделки из соленого теста» Я еще начинающий мастер по.
Мастер-класс «Портрет из соленого теста» Тестопластика – это очень увлекательный вид рукоделия, который подразумевает создание самых разнообразных картин из соленого теста. Если.
Проект «Моя малая Родина — Республика Коми. Знакомство дошкольников с традиционным костюмом коми народа» Проект «Моя малая родина Республика Коми» (на примере знакомства дошкольников с традиционным костюмом коми народа) Актуальность: одной из.
Новогодний мастер-класс по лепке из соленого теста В преддверие Нового 2019 года, в ясельной группе «Карапуз» «Детский сад №180 ОАО «РЖД» проводился мастер-класс по лепке из соленого теста.
Мастер-класс «Новогодняя елочка. Сувенир из соленого теста» Саначева Светлана. Предлагаем сделать сувенир «Новогодняя елочка» на новый год, для близких (для мамы, папы, бабушкам, дедушкам) или просто.
Особенности традиционного костюма коми народа. Материалы для проекта «Моя малая Родина — Республика Коми» Отторжение подрастающего поколения от отечественной культуры, от общественно – исторического опыта поколений – одна из серьезных проблем.
