Любить нельзя воспитывать
Перейти к аудиокниге
Посоветуйте книгу друзьям! Друзьям – скидка 10%, вам – рубли
Эта и ещё 2 книги за 299 ₽
Эта работа талантливого педагога-практика Димы Зицера помогает найти ответы на многие вопросы, связанные с воспитанием современных детей. Книга написана в форме педагогического блога и содержит реакции автора на определенные жизненные ситуации, с которыми приходится сталкиваться большинству родителей.
Вы узнаете, что в действительности диагноза СДВГ (синдрома дефицита внимания и гиперактивности) не существует. Запомните, почему вредно сравнивать достижения ребенка с успехами всяких пети-маши-сашеньки, и к каким комплексам приводят постоянные сравнения. Разберетесь, действительно ли современные дети мало читают. Поймете, почему не стоит требовать от ребенка быть круглым отличником. И усвоите, как вырастить свободного и счастливого человека, просто признавая за ребенком право выбора.
Книга учит родителей смотреть на себя со стороны, распознавать педагогические ошибки и отходить от устаревших стереотипов воспитания.
Купите, скачайте или читайте онлайн книгу Димы Зицера «Любить нельзя воспитывать» в сервисе электронных и аудиокниг ЛитРес.
Мы часто думаем, что воспитание – это работа, необходимость контролировать, запрещать, учить, исправлять – жить жизнью своего ребенка. А зачем? Давайте отбросим все эти «должна вырастить», «должна уберечь» и посмотрим на детей как на отдельных людей. И тогда для нас станет невероятной радостью наблюдать, как они растут, как учатся сами завязывать шнурки, как выбирают, что им нравится есть, носить, читать.
«Растить – значит не отказывать себе в огромном удовольствии наблюдать за процессом. Видеть то, что подарено судьбой только родителям, – видеть, как ребенок меняется, растет, познает мир. Я уверен, растить – родительская свобода и радость, воспитывать – родительская тюрьма. Может, пора на волю?».
Статьи, посты, заметки, объединенные в этой книге, представляют собой реакции автора, опытного педагога и психолога, на конкретные ситуации, ответы на родительские запросы. А заодно это приглашение подумать и посомневаться вместе на самые разные темы, касающиеся взаимодействия с любимыми людьми. Именно поэтому, по сути, перед вами педагогический блог, в котором актуальность темы определяет форму и содержание статуса.
В формате PDF A4 сохранен издательский дизайн.
Автор книги: Дмитрий Зицер
Жанр: Детская психология, Книги по психологии
Мы часто думаем, что воспитание – это работа, необходимость контролировать, запрещать, учить, исправлять – жить жизнью своего ребенка. А зачем? Давайте отбросим все эти «должна вырастить», «должна уберечь» и посмотрим на детей как на отдельных людей. И тогда для нас станет невероятной радостью наблюдать, как они растут, как учатся сами завязывать шнурки, как выбирают, что им нравится есть, носить, читать.
«Растить – значит не отказывать себе в огромном удовольствии наблюдать за процессом. Видеть то, что подарено судьбой только родителям, – видеть, как ребенок меняется, растет, познает мир. Я уверен, растить – родительская свобода и радость, воспитывать – родительская тюрьма. Может, пора на волю?».
Статьи, посты, заметки, объединенные в этой книге, представляют собой реакции автора, опытного педагога и психолога, на конкретные ситуации, ответы на родительские запросы. А заодно это приглашение подумать и посомневаться вместе на самые разные темы, касающиеся взаимодействия с любимыми людьми. Именно поэтому, по сути, перед вами педагогический блог, в котором актуальность темы определяет форму и содержание статуса.
В формате PDF A4 сохранен издательский дизайн.
Данное произведение размещено по согласованию с ООО «ЛитРес» (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.
Любить нельзя воспитывать
Скачать книгу в формате:
Аннотация
Мы часто думаем, что воспитание – это работа, необходимость контролировать, запрещать, учить, исправлять – жить жизнью своего ребенка. А зачем? Давайте отбросим все эти «должна вырастить», «должна уберечь» и посмотрим на детей как на отдельных людей. И тогда для нас станет невероятной радостью наблюдать, как они растут, как учатся сами завязывать шнурки, как выбирают, что им нравится есть, носить, читать.
«Растить – значит не отказывать себе в огромном удовольствии наблюдать за процессом. Видеть то, что подарено судьбой только родителям, – видеть, как ребенок меняется, растет, познает мир. Я уверен, растить – родительская свобода и радость, воспитывать – родительская тюрьма. Может, пора на волю?».
Статьи, посты, заметки, объединенные в этой книге, представляют собой реакции автора, опытного педагога и психолога, на конкретные ситуации, ответы на родительские запросы. А заодно это приглашение подумать и посомневаться вместе на самые разные темы, касающиеся взаимодействия с любимыми людьми. Именно поэтому, по сути, перед вами педагогический блог, в котором актуальность темы определяет форму и содержание статуса.
В формате PDF A4 сохранен издательский дизайн.
Отзывы
Популярные книги
Annotation У Олега свое дело, он работает на износ и ждет от отпуска «чего-то особого». Случайно.
Первая часть I Был холодный ясный апрельский день, и часы пробили тринадцать. Уткнув подбородок в.
Скажите, вы готовы работать за бесплатно? Вкалывать на известную корпорацию без праздников и выходны.
Темный Травник
Максим Батырев 45 татуировок менеджера. Правила российского руководителя © М. Батырев, 2014 © Из.
45 татуировок менеджера. Правила российского руководителя
Здравствуй уважаемый читатель. Книга «Любить нельзя воспитывать» Зицер Дима относится к разряду тех, которые стоит прочитать. Благодаря динамичному и увлекательному сюжету, книга держит читателя в напряжении от начала до конца. Просматривается актуальная во все времена идея превосходства добра над злом, света над тьмой с очевидной победой первого и поражением второго. Увлекательно, порой смешно, весьма трогательно, дает возможность задуматься о себе, навевая воспоминания из жизни. Кто способен читать между строк, может уловить, что важное в своем непосредственном проявлении становится собственной противоположностью. Отличительной чертой следовало бы обозначить попытку выйти за рамки основной идеи и существенно расширить круг проблем и взаимоотношений. Не остаются и без внимания сквозные образы, появляясь в разных местах текста они великолепно гармонируют с основной линией. Главный герой моментально вызывает одобрение и сочувствие, с легкостью начинаешь представлять себя не его месте и сопереживаешь вместе с ним. Приятно окунуться в «золотое время», где обитают счастливые люди со своими мелочными и пустяковыми, но кажущимися им огромными неурядицами. Из-за талантливого и опытного изображения окружающих героев пейзажей, хочется быть среди них и оставаться с ними как можно дольше. По мере приближения к апофеозу невольно замирает дух и в последствии чувствуется желание к последующему многократному чтению. «Любить нельзя воспитывать» Зицер Дима читать бесплатно онлайн невозможно без переживания чувства любви, признательности и благодарности.
Новинки
Любить нельзя воспитывать: общаться с подростком. Как?
Эта и ещё 2 книги за 299 ₽
Данная книга – бесценный помощник для родителей, источник реальных практических знаний по проблеме «как найти общий язык с подростком и сохранить с ним отношения». Она уникальна, потому что в ней даны четкие, простые абсолютно практические рекомендации: как научить ребенка быть успешным, чтобы вырасти в успешного взрослого, как сохранить с ним теплые, дружеские отношения, как помочь ему стать самостоятельным, научиться отвечать за свою жизнь и свои поступки, избежать дурной компании, а также многим другим жизненно важным вещам. В Приложении «Сам себе психолог» приведены четкие, «обкатанные» тесты, которые позволят родителям (опекунам, воспитателям) выявить скрытые проблемы и найти пути решения их, провести, так сказать, раннюю диагностику.
Книга уникальна не только беспрецедентным объемом практической информации, но и легким, доверительным стилем. Адресована родителям, дедушкам и бабушкам, а также всем, чьи профессиональные интересы связаны с воспитанием детей.
Рекомендовано читателям старше 12 лет.
Отзывы 1
Мне интересна эта книга.
Решила купить эту книгу после прочтения ознакомительной части. Для меня она показалась нужной и интересной.Очень хочется воспитать своих детей с минимальными душевными и моральными потерями для них и себя.Но порой мы сами себе противоречим и наш ребенок оказывается свидетелем двойной морали. Ссылаясь на занятость мало разговариваем «по душам»со своими подрастающими детьми.Эта книга помогает заглянуть во внутренний мир подростка его глазами. Приведены примеры из реальной жизни детей и показано их отношение к нам, их родителям. Мы же тоже были подростками. Просто все забывается. И нам было легче. Книга Галины Момот – реальная помощь.
Любить нельзя воспитывать
Перейти к аудиокниге
Посоветуйте книгу друзьям! Друзьям – скидка 10%, вам – рубли
Эта и ещё 2 книги за 299 ₽
Отзывы 41
Когда читала, думала: жаль, что эту книгу написала не я! Все на столько идеально, что хочется разорвать на цитаты. Спасибо за книгу! Получила истинное удовольствие от прочтения!
Когда читала, думала: жаль, что эту книгу написала не я! Все на столько идеально, что хочется разорвать на цитаты. Спасибо за книгу! Получила истинное удовольствие от прочтения!
Хорошая книга для тех, у кого часто появляются сомнения в отношении детей и их воспитания. Оказывается, эти сомнения нормальны и приветствуются! Книга внезапно дает поддержку по тем вопросам, где привык находиться в меньшинстве. А основная мысль, которая транслируется, – относитесь к ребенку как к самому любимому своему человеку.
Хорошая книга для тех, у кого часто появляются сомнения в отношении детей и их воспитания. Оказывается, эти сомнения нормальны и приветствуются! Книга внезапно дает поддержку по тем вопросам, где привык находиться в меньшинстве. А основная мысль, которая транслируется, – относитесь к ребенку как к самому любимому своему человеку.
Все же не каждому дано написать книгу, даже если человек интересно и много говорит и имеет свой взгляд на проблему. Все же от познавательной (не художественной) книги ждешь структуры, внятного деления на этапы или хотя бы логики в построении мысли. К сожалению, автор выбрал «блоговый» стиль – короткие несвязные «посты», принеся в книгу все минусы интернет-общения (упрощенный язык, отсутствие структуры) и лишив ее всех плюсов – возможности задать вопрос или обсудить проблему, увидеть всю палитру мнений, т.е. живого общения. И хотя Дима призывает всех в предисловии «спорить и несоглашаться», спорить-то не с кем.
В итоге, лучше пойти в сеть и отыскать подкаст с его передачей или запись лекции – будет понятнее и полезнее, чем читать эту книгу.
Все же не каждому дано написать книгу, даже если человек интересно и много говорит и имеет свой взгляд на проблему. Все же от познавательной (не художественной) книги ждешь структуры, внятного деления на этапы или хотя бы логики в построении мысли. К сожалению, автор выбрал «блоговый» стиль – короткие несвязные «посты», принеся в книгу все минусы интернет-общения (упрощенный язык, отсутствие структуры) и лишив ее всех плюсов – возможности задать вопрос или обсудить проблему, увидеть всю палитру мнений, т.е. живого общения. И хотя Дима призывает всех в предисловии «спорить и несоглашаться», спорить-то не с кем.
В итоге, лучше пойти в сеть и отыскать подкаст с его передачей или запись лекции – будет понятнее и полезнее, чем читать эту книгу.
Моё пожелание, чтобы данную книгу ЗАГСы дарили молодоженам при регистрации браков. Очень жалею, что подобная книга не появилась лет 50 тому
назад, когда я был молодым папой. Дима Зицер настолько всесторонне и глубоко проник во внутренний мир ребенка, что «взрослый человек», прочитав книгу, может легко встать на место беззащитного человечка и уже с этих позиций соответствующим образом общаться с ним.
Моё пожелание, чтобы данную книгу ЗАГСы дарили молодоженам при регистрации браков. Очень жалею, что подобная книга не появилась лет 50 тому
назад, когда я был молодым папой. Дима Зицер настолько всесторонне и глубоко проник во внутренний мир ребенка, что «взрослый человек», прочитав книгу, может легко встать на место беззащитного человечка и уже с этих позиций соответствующим образом общаться с ним.
А мне вот книга абсолютно не понравилась. Прочитал треть и понял, что ну совсем не хочу продолжать. Жаль, что купился на предыдущие восторженные отзывы. По сути, автор выбрал своей идей озамить все, что есть в этом мире, не предложив ничего взамен. В общем, крайне не понравилось.
А мне вот книга абсолютно не понравилась. Прочитал треть и понял, что ну совсем не хочу продолжать. Жаль, что купился на предыдущие восторженные отзывы. По сути, автор выбрал своей идей озамить все, что есть в этом мире, не предложив ничего взамен. В общем, крайне не понравилось.
В принципе, книга понравилась – на мой взгляд, все проблемы верно описаны. Не понравился только стиль – очень агрессивный и напористый, вроде со смыслом согласна, а хочется начать защищаться. Чувствуется, что у автора «накипело», но временами из-за этого тяжело читать.
В принципе, книга понравилась – на мой взгляд, все проблемы верно описаны. Не понравился только стиль – очень агрессивный и напористый, вроде со смыслом согласна, а хочется начать защищаться. Чувствуется, что у автора «накипело», но временами из-за этого тяжело читать.
Для меня Автор в общем, а книга в частности – открытие и Революция. После прочтения «стандартного» набора молодого родителя (Петрановская, Гиппенрейтер) я думала, что поняла КАК надо. Но Дима поразил, заставил физически ощущать потребности ребенка.
Для меня Автор в общем, а книга в частности – открытие и Революция. После прочтения «стандартного» набора молодого родителя (Петрановская, Гиппенрейтер) я думала, что поняла КАК надо. Но Дима поразил, заставил физически ощущать потребности ребенка.
Очевидные в целом вещи написаны очень агрессивно: автор использует очень много императивов, обсценную лексику, шутки на грани фола. Хоть и не узнала себя ни в одном из приведённых Зицером примеров, постоянно возникало ощущение, что это я во всех детских травмах и самоубийствах виновата.
Очевидные в целом вещи написаны очень агрессивно: автор использует очень много императивов, обсценную лексику, шутки на грани фола. Хоть и не узнала себя ни в одном из приведённых Зицером примеров, постоянно возникало ощущение, что это я во всех детских травмах и самоубийствах виновата.
Отличная книга для развития комплекса вины. Автор использует много обобщений, высмеивает различные техники воспитания без какого-либо их анализа, не даёт ссылки на исследования. Автор противопоставляет себя и свое видение на взаимодействие с ребенком родителям, переписывая последним осознанное или бессознательное стремление любой ценой испортить жизнь ребенка. Для рефлексирующих родителей это очередной повод усомниться в себе, или качестве современной литературы по воспитанию детей, а родители, как те, с которыми ведёт спор автор, навряд ли станут читать эту, как и любую другую, книгу. Могу рекомендовать эту книгу родителям, которые самоутверждается, читая о чужих педагогических провалах, абстрактных и конкретных примеров которых в книге довольно много.
Отличная книга для развития комплекса вины. Автор использует много обобщений, высмеивает различные техники воспитания без какого-либо их анализа, не даёт ссылки на исследования. Автор противопоставляет себя и свое видение на взаимодействие с ребенком родителям, переписывая последним осознанное или бессознательное стремление любой ценой испортить жизнь ребенка. Для рефлексирующих родителей это очередной повод усомниться в себе, или качестве современной литературы по воспитанию детей, а родители, как те, с которыми ведёт спор автор, навряд ли станут читать эту, как и любую другую, книгу. Могу рекомендовать эту книгу родителям, которые самоутверждается, читая о чужих педагогических провалах, абстрактных и конкретных примеров которых в книге довольно много.
Идеи описанные в книге – отличные. Хорошо бы помнить, что ребенок маленький человек и относиться к этому человеку нужно с уважением.
Книге не хватает структуры, вот читаешь главу о самоубийствах, потом ещё несколько глав и снова о самоубийствах или про обучение одно и тоже в нескольких главах раскиданных по книге.
Идеи описанные в книге – отличные. Хорошо бы помнить, что ребенок маленький человек и относиться к этому человеку нужно с уважением.
Книге не хватает структуры, вот читаешь главу о самоубийствах, потом ещё несколько глав и снова о самоубийствах или про обучение одно и тоже в нескольких главах раскиданных по книге.
