Почему нельзя брать чужие вещи
Почему нельзя брать чужие вещи
Наверняка вам не раз приходилось слышать от родителей, что чужие вещи брать нельзя, потому что это не хорошо. Но почему нельзя и почему это нехорошо? Давайте порассуждаем на эту тему и попробуем найти ответ на вопросы.
Во взрослом мире, если кто то берет чужие вещи без спроса, этот поступок называется воровством. Потому что вещь взяли тайком,то есть украли.За воровство существует серьезное наказание. Дети же считают, что если ты ребенок, то ничего плохого, в том чтобы взять чужую вещь, например игрушку, нет. Однако это вовсе не так. Брать чужие вещи нельзя никому, ни взрослым, ни детям, это в любом случае очень плохо.
Поступать так заставляет зависть, от того что у человека есть эта вещь, а у тебя ее нет, но очень хочется чтобы была. К примеру бывают такие ситуации: кто то из твоих одноклассников приносит в школу дорогую игрушку (или какую то другую вещь) и все тут же начинают обращать внимание и общаться только с ним. Понятное дело, что ты начинаешь завидовать, потому что тебе тоже очень хочется быть в центре внимания. Или другой случай: ребята во дворе едят чипсы, а родители тебе не разрешают. Ну как тут устоять и не взять деньги из маминого кошелька, который преспокойно лежит на тумбочке в прихожей?
Скорее всего, и тебе такие мысли хотя бы раз, но приходили в голову. Тогда тебе непременно стоит знать, что воровство – это отвратительное занятие и ни к чему хорошему оно не приведет! Учись контролировать свои эмоции и желания. Ведь на самом деле важны не вещи, а доброе отношение к тебе окружающих. Воришек никто не любит, их презирают и сторонятся.
Воровство не бывает маленьким или нечаянным – стащив шоколадку в магазине сейчас, в будущем человек может захотеть украсть телефон у прохожего, особенно если его деяние в магазине осталось незамеченым, он может подумать что так будет всегда и ему все сойдет с рук. Воровство очень затягивает. Есть даже такая болезнь – клептомания, когда не можешь удержаться от воровства и получаешь от него удовольствие. Таких людей лечат в специальных медицинских клиниках.
Ты ребенок и пока все вещи, которые у тебя есть покупают тебе родители. Если у них по каким то причинам не получается сделать покупку или вещь дорогая, тебе отказывают в этом. Вот тут то и появляется это жгучее желание – получить желаемое любым путем. И твоя главная задача устоять перед соблазном добыть вещь путем воровства.
Чтобы удержаться от соблазна взять понравившуюся тебе, но при этом чужую вещь нужно каждый раз, когда возникает такое желание, остановиться и поставить себя на место обворованного человека. Для этого вспомни самую дорогую тебе вещь или игрушку. Подумай, как ты будешь себя чувствовать, если ее украдут? Такие страдания и боль потери не стоят того, чтобы причинять их другим людям.
Если тебе очень нужна какая-то вещь или игрушка, то попробуй найти способ получить ее честным путем. Заслужи ее или заработай денег на покупку. Тот факт, что ты ребенок, вовсе не означает, что ты не сможешь заработать денег. Более усердно помогай родителям, чтобы получить долгожданное вознаграждение, или же научись делать такие поделки своими руками, которые не стыдно будет выставить на продажу. К продаже добавь рекламу – расскажи, что зарабатываешь на игрушку своей мечты и хочешь купить ее самостоятельно. Люди отзывчивы, они оценят твои старания и помогут достичь заветной цели. Но только обязательно посоветуйся с родителями и получи их одобрение на такой шаг.
Советы психолога: ребенок ворует и врет

Первая и вполне естественная реакция родителей – наказание. Отругать, поставить в угол, лишить лакомства или развлечения, «никуда не пойдешь, даже в школу» – грозные меры, но они не всегда приносят желаемых плодов. Психологи советуют сначала поговорить с ребенком, досконально разобраться в причинах проступка, а уже потом принимать решение.
Чего делать нельзя ни в коем случае
Правильная тактика поведения – залог успешного диалога с ребенком. Необдуманное наказание может раз и навсегда лишить вас авторитета и доверия сына или дочери.
Как бы дерзко ни вел себя ребенок, он все равно боится и ждет наказания, поэтому перечисленные негативные высказывания будут восприняты в штыки. Это будет как в известном анекдоте – «веду себя так, как ты меня назвал, что тебе не нравится?». Если вы выберете правильную тактику, он прислушается, и тогда у вас получится разговор, из которого он сделает выводы.
Почему ребенок обманывает и берет чужое
Причины могут быть самые разнообразные, и многие связаны с неправильным поведением родителей.
Каждая ситуация уникальна, и перечислять возможные причины можно бесконечно, тем важнее выяснить, что именно спровоцировало вашего ребенка. Изменить нежелательное поведение можно только, искоренив его причину.
Что делать?
Если вы поймали ребенка на месте преступления, уверены в его вине на 100%, то психологи рекомендуют, во-первых, сразу же пресечь воровство, во-вторых, спокойно поговорить с ребенком, именно спокойно – без криков и обвинений, и, в-третьих, наказать.
Разговор
Беседа должна проходить в спокойной обстановке, чтобы никто вам не мешал. Говорите спокойно, ровно. Обязательно скажите, что вам очень стыдно и вам тяжело понимать и принимать то, что такое могло случиться в вашей семье. Выясните, зачем он взял деньги или вещь, что двигало им. Следующий шаг, объясните, что такое деньги, как тяжело они даются, на что они идут. В будущем ребенка, если он достаточно взрослый, можно привлечь к планированию бюджета, чтобы он лучше понимал, какая сумма уходит на квартплату, какая – на продукты, какая – на развлечения и т. д.
Малышу, если он совершил кражу или обман впервые, объясните, что так поступать нехорошо, что правда всегда выплывает наружу, здесь можно привести примеры из мультфильма или вашего опыта. Скажите, что воровать и обманывать – не самый лучший выход, простой вежливой просьбой можно добиться большего.
Наказание
Самая действенная мера, по мнению психологов – это заставить ребенка полностью восполнить нанесенный ущерб самостоятельно. Важное условие: он должен заработать деньги сам, почувствовать их ценность. Подростку можно предложить подработку, например, раздавать листовки, разносить почту, продавать газеты и т. д. Ребенку помладше подойдет следующий вариант: вы будете платить ему небольшие суммы за домашние дела: уборка, мытье посуды, работа на дачном участке. Так у него появятся свои деньги, из которых он должен будет возмещать ущерб. Если проступок совершил малыш, например, украл игрушку у друга, то, кроме украденного, он должен отдать пострадавшему вещь, которая представляет для него большую ценность.
Ваша задача – показать ребенку, что он совершил серьезный проступок, что выбранное наказание справедливо, что вы понимаете, что он сделал ошибку, и не стали любить его меньше, но в то же время готовы принять самые решительные меры.
Не пойман – не вор
В случае, когда вина ребенка не доказана, лучше промолчать. Отложите разговор до того момента, когда будете абсолютно уверены. Несправедливое обвинение травмирует детскую психику.
Конечно, полностью оправдывать такие серьезные проступки нельзя. Ребенок в 4-5 лет уже прекрасно понимает, что, обманывая и присваивая чужие вещи, он поступает нехорошо, совершает запрещенное действие. Наказание должно быть правильным и соразмерным. Если эти меры не помогли, не стесняйтесь обратиться к детскому психологу, он обязательно найдет выход из данной ситуации.
Дата публикации: 14.10.2017. Последнее изменение: 04.06.2018.
Почему нельзя брать чужие вещи?
Каждому человеку в детстве взрослые говорили, что брать чужие вещи нехорошо. Тем более делать это без спроса. Но маленьким детям это довольно трудно объяснить. В таком возрасте они считают, что весь мир принадлежит им и ничего плохого не произойдет, если он, например, возьмет чужую игрушку. Пока у ребенка не выработается чувство совести, ей должны быть его родители. Очень важно объяснить грамотно малышу, почему нельзя брать чужие вещи.
Профилактические меры
Составьте правила, которые ребенок должен в обязательном порядке соблюдать. Приучите малыша к тому, что когда что-то нужно, он всегда должен спрашивать об этом.
Обсудите с ребенком, что можно брать в общественных местах, гостях, а о чем необходимо спрашивать родителей. Главным правилом для малыша должно быть: «если мне что-то нужно, я должен спросить у взрослых, а не брать это без разрешения».
Как объяснить, почему нельзя брать чужие вещи
Объясните ребенку, что если брать чужое без разрешения, во взрослом мире называется воровством. Это преступление, которое наказуемо. И он также, как и взрослые должен понести наказание.
Покажите ребенку, что за плохие поступки необходимо платить. Например, выполнением работ по дому. Также можно на время забрать у него вещь к которой он очень привязан: «ты забрал чужое, теперь придется отдать что-то свое».
Всегда заставляйте ребенка отдавать взятую без разрешения вещь. Он должен понимать, что не может оставить у себя чужое. Постарайтесь приучить к этому малыша, чтобы при этом не было необходимости в вашем посредничестве.
Очень важно объяснить ребенку разницу между «украл» и «взял взаймы». В раннем возрасте он не видит ее. Также объясните, что должно последовать после этих двух поступков.
В своих разъяснениях обязательно соблюдайте последовательность. Нельзя, например, в магазине самообслуживания сначала разрешать брать вещи ребенку, а потом запрещать. Таким образом вы только еще больше запутаете его.
little girl with wallet and russian note in her hand
Что делать не рекомендуется
Когда вы приучаете ребенка к тому, что брать чужие вещи без разрешения непозволительно, нельзя совершать следующие ошибки:
Если выполнять все рекомендации, ваш ребенок быстро осознает, что брать без спроса чужие вещи недопустимо. В дальнейшем у вас не возникнет с этим проблем.
Причины с эзотерической точки зрения
Эзотерики считают, что вещи могут хранить информацию о своем хозяине. Они впитывают в себя положительные и отрицательные эмоции. Таким образом все это может перейти и на нового владельца. Помимо этого, как бы это сказочно не звучало, на чужие вещи может быть наложено проклятие или порча.
Если вы не верите во все эти мистические явления, то объяснить почему нельзя брать чужие вещи можно с точки зрения медицины. Если предыдущий владелец был чем-то болен, то на личных предметах могли остаться патогенные микроорганизмы. Приобретая, например, одежду или обувь с рук или в секонд хенде, вы не сможете предугадать, что вместе с ней вам достанется. Гепатит, туберкулез или еще какие-то тяжелые заболевания.
1 комментарий
Хорошая, информативная статья о такой проблеме. Своему ребенку так и объясняла, как в этой статье описано. Спасибо авторам за дополнительную информацию, которую я для себя получила. Все подробно рассказала сыну, а то уже подрастает и переживаю очень об этом. Но конечно про «магию» я не верю, но о том, что чужие «дядьки» могут сделать очень что-то плохое, это точно.
Психолог рассказал, как научить ребенка уважать чужую собственность
Дети не всегда умеют беречь свои и чужие вещи. Чаще всего несовершеннолетние совершают преступления именно против частной собственности. Как избежать таких проблем, рассказывает юрисконсульт семейного центра «Косино-Ухтомский» Елена Чиркова.
Важно с малых лет учить детей уважительно относиться к частной собственности. Делать это должны именно родители.
« Ребенку нужно объяснять, что каждый человек владеет имуществом и что каждая вещь имеет свою стоимость. Необходимо научить малыша различать, где свое, а где чужое, рассказывать, что нельзя без спроса брать чужие вещи, ломать их. А если это случилось нечаянно, необходимо извиниться и попросить родителей возместить ущерб», — рассказывает Елена Чиркова.
Психологи отмечают, что чувство собственности появляется у детей уже в возрасте двух лет. В это время они начинают говорить «это мое» и не дают пользоваться своими игрушками другим.
Также малыши часто пытаются присвоить себе что-то чужое. Именно с этого момента родителям нужно объяснять ребенку неправильность его поступка, если он взял чужую вещь без разрешения.
« Если мы пытаемся воспитать в ребенке уважение к чужой собственности, то в первую очередь нужно обратить внимание, есть ли у него уважение к своей. Для этого необходимо защищать зарождающееся чувство собственности у ребенка и поддерживать его в стремлении обозначить границы своей собственности », — поясняет специалист.
Воровство — показатель психологических проблем
Если ребенок начал воровать, необходимо обратиться к психологу, отмечает специалист. Как правило, воровство связано с эмоциональным неблагополучием. Если ребенок так поступает из-за нехватки внимания и тепла со стороны родителей, специалист должен провести работу и с ними.
«Бывает, что малыш просто не понимает последствий такого поведения. Тогда проводятся индивидуальные занятия, направленные на повышение уровня правовой грамотности», — поясняет Елена.
Когда родители уже не авторитет
В подростковом возрасте дети начинают отдаляться от родителей, им ближе сверстники. Воровство может стать для молодого человека способом самоутвердиться в группе, продемонстрировать свою значимость и добиться признания.
Но даже в таком сложном возрасте у ребенка сохраняется желание иметь поддержку «значимого» взрослого. Если у родителей это не получается, неплохо, если таким человеком станет специалист Семейного центра. Еще лучше, если несовершеннолетний будет посещать подростковые клубы. Там он будет занят полезным делом, сможет найти единомышленников.
Советы родителям, как научить ребенка уважать чужую собственность:
— Объясните ребенку, что у каждого есть вещи и предметы, которые принадлежат только ему. При этом у каждого может возникнуть соблазн обладать ими, но брать их без разрешения нельзя. Можно их одолжить на время или поменяться, однако это должно быть оговорено заранее.
— Расскажите ребенку, что у каждого предмета есть своя цена. Покажите ему, что все, чем вы обладаете, было куплено либо подарено. Акцентируйте внимание ребенка на том, что все товары, которые он берет в магазине, требуют обязательной оплаты, давайте ему возможность самому оплатить свою покупку.
— Объясните, что необходимо контролировать свои желания. Даже если ему очень сильно хочется обладать какой-либо вещью, он должен противостоять искушению взять ее без спроса или уйти из магазина, не заплатив.
— Предложите ребенку подумать, что бы он чувствовал, если бы кто-то без спроса взял его любимую вещь и не вернул. Моделируйте различные ситуации и спрашивайте ребенка, как бы он поступил в том или ином случае.
Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы






