нельзя разбор слова по составу

Поиск ответа

Вопрос № 304574

Ответ справочной службы русского языка

Уважаемая Грамота! Слово ВЫНУТЬ ведь не имеет корня? Приставка вы-, суффикс- ну-? Но возможно ли такое, чтобы у слова не было корня? А какова тогда производящая основа этого слова? Премного благодарю!

Ответ справочной службы русского языка

Пожалуйста, скажите, как правильнее: вынуть из книги закладку или вытащить из книги закладку? В чем разница употребления » вынуть » и «вытащить»? Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Объясните пожалуйста в чём заключается разница предлогов «благодаря» и «из-за»? Большая просьба привести по несколько примеров на каждый из предлогов.
Огромное вам спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

ИЗ-ЗА, предлог. кого-чего. Указывает на:
1.
Предмет, лицо и т. п., с противоположной стороны которых направлено движение, действие. Из-за угла. Смотреть из-за двери. Выглянуть из-за спины. Самолёт показался из-за горизонта. Мотоцикл появился из-за поворота. Вынуть что-л. из-за пазухи. Из-за горы, из-за леса, из-за дерева. Из-за рубежа, из-за границы.
2.
Предмет, от которого начинается движение того (тех), кто за ним находился ради какого-л. занятия, действия. Встать, подняться из-за стола, рояля, мольберта, кафедры.
3.
Лицо, предмет, которые служат поводом к какому-л. действию. Поссориться из-за денег, из-за прописки. Работать из-за куска хлеба.
4.
Причину или на виновника какого-л. действия. Отсутствовать из-за болезни. Вернуться домой из-за дождя. Из-за тебя опоздал к поезду.

допускается ли употребление слова «изъять» в отношении кого-либо или только в сочетании с неодушевлённым предметом? Например, допускается ли выражение «изъять ребёнка из семьи по социальным показаниям»?

Ответ справочной службы русского языка

Будьте добры, подскажите, пожалуйста, можно ли что-то вынуть (достать) из потайного дна? Может, всё-таки «с потайного дна»? (со дна). Или добавление «потайное» в этом случае сильно меняет значение слова?

Читайте также:  Как называют жителей архангельской области

Ответ справочной службы русского языка

Лучше сказать: достать из потайного кармана, отделения.

Здравствуйте! Пожалуйста, помогите правильно определить состав слова » вынуть «. Что можно сказать о корне? Есть примеры других слов с «нулевым» (?) корнем.
Заранее благодарю.

Ответ справочной службы русского языка

Слово вынуть приводят как пример единственного в русском языке слова без корня. Когда-то в этом слове корень был, но утратился вследствие исторических преобразований.

Ответ справочной службы русского языка

Вынуть – единственное в русском языке слово без корня. Когда-то в этом слове корень был, но утратился вследствие исторических преобразований.

Существуют ли в русском языке слова без корня?

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте! Недавно узнал, что существует глагол не имеющий корня. Хотелось бы узнать есть ли такой глагол и что это за слово?

Ответ справочной службы русского языка

Ещё раз насчёт слова » вынуть «. Всё-таки, не могли бы Вы объяснить, какие именно исторические преобразования здесь произошли? То есть, раньше был корень «им», так?

Ответ справочной службы русского языка

Добрый день!
Помогите, пожалуйста, разобрать по составу слово » вынуть «. Если оно одного корня со словом «вынимать», например, то что это? Чередование в корне? Нулевой корень?
Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Вынуть – единственное в русском языке слово без корня. Конечно, когда-то в этом слове корень был, но утратился вследствие исторических преобразований.

Пожалуйста, помогите в помощи безкоренных слов.

Ответ справочной службы русского языка

Какой корень в слове » Вынуть «?Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, какой корень в слове » вынуть «?

Ответ справочной службы русского языка

Читайте также:  Как называется пример с запятой

Источник

Морфемный анализ слова

Содержание:

Морфемный анализ слова – это разбор слова по составу.

Слово состоит из морфем, минимальных, неделимых значимых частей.

Морфемы слова

Корень – значимая часть слова, содержащая в себе основное лексическое значение; с помощью нее подбирается ряд однокоренных слов. При морфемном анализе выделяется значком . Слова, состоящие из двух корней, называются сложными.

Приставка – неизменяемая часть слова, стоящая перед корнем и служащая для образования новых слов. При морфемном анализе обозначается значком .

В слове может быть одна, две и более (реже) приставки.

Слово может содержат более одного суффикса.

Окончание изменяемая часть слова, стоящая после суффикса или корня (если нет суффикса) и служащая для образования форм одного и того же слова. При морфемном разборе обозначается значком .

Окончание может быть нулевым.

Основа часть слова без окончания. При морфемном анализе обозначается значком .

Постфикс часть слова, стоящая после окончания, служащая для образования новых слов. При морфемном анализе обозначается значками .

Способы и принципы морфемного анализа

Для быстрого и правильного морфемного разбора необходимо придерживаться нескольких принципов.

1. Принадлежность к части речи. Изменяемость-неизменяемость слова. В неизменяемых словах полностью отсутствует флексия (окончание). Чтобы правильно ее выделить, необходимо изменить форму слова, не меняя значения:

наверно, быстро, учитывая неизменяемые части речи

Морфемы могут различаться в зависимости от части речной принадлежности слова.

2. Подбор однокоренных слов. Нельзя забывать о существующей омонимии корней (одинаковое написание, но разное значение).

3. Необходимо указать, если в слове есть формообразующие аффиксы (служат для образования формы слова).

Короткий – короче – суффикс образует форму простой сравнительной степени

Служит, служил суффикс образует форму прошедшего времени

Читайте также:  чем питаются медузы азовского моря

4. Учитывать словообразовательные связи, т.е. для правильного вычленения морфем составить словообразовательную цепочку («способ матрешки»). Вычленять аффиксы, постепенно подбирая производящие основы для конкретного слова.

В данном примере словообразовательная цепочка помогла определить, что в слове льдинка – два суффикса, в слове снежинка один суффикс.

План морфемного анализа слова

Этапы морфемного анализа

(Как разобрать слово?)

Подберезовика

Схема (порядок) морфемного анализа

Окончание → основа слова → корень → приставка, суффикс, постфикс

Примеры морфемного анализа

Устный разбор

Класс существительное, изменяется по родам, числам и падежам: класс-класса-классы. Окончание нулевое.

Все слово является основой – класс-.

Однокоренные слова: классный, классовый. Корень слова класс-.

Словообразовательная цепочка: класс – классный – классовый. «Способ матрешки» (из большего – меньшее) применить нельзя, т.к. слово состоит из одного корня, основа является производной.

Письменный разбор

Примеры письменного разбора

(формообразующий суффикс –Л-)

(буква –Л- играет роль соединительной гласной – интерфикса, поэтому в основу слова не входит. Нельзя утверждать, что происходит чередование фонем –Б- и –БЛ-, т.к. ни в одной другой форме слова ЛЮБИТЬ такого чередования нет, только в форме 1 лица)

Источник

Портал про кино и шоу-биз