Презентация к уроку ИЗО на тему «Вера в силу оберега» (3 класс)
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Презентация к уроку ИЗО 3 класс «Вера в силу оберега» Выполнила Спиридонова Татьяна Борисовна учитель начальных классов МОУ «СОШ №55»
Вера в силу оберега Древний человек думал, что он сам и его предки произошли от какого-то животного, например медведя, пантеры или оленя.
Фигурки животного покровителя, сделанные из камня, дерева, металла или глины, люди носили с собой и верили, что это изображение их оберегает. Оберег- священное изображение, наделенное, по мнению человека, оберегающей силой.
Красивым для древнего человека было то, что приносит пользу, способствует выживанию и успеху. Значит, красивым могло быть только быстрое, сильное и ловкое животное. Человек верил, что лучшие качества зверя перейдут к обладателю его изображения.
Подумай, какой зверь или птица лучше всего выразят те идеальные качества, которые тебе хотелось бы получить от своего оберега. Придумай и сделай оберег с изображением выбранного тобой зверя или птицы.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС
Курс повышения квалификации
Современные методы арт-терапии: базовые техники
Презентация к уроку ИЗО на тему «Вера в силу оберега» (3 класс) содержит 10 слайдов. Презентация составлена по программе «Перспективная начальная школа» по учебнику «Изобразительное искусство» Кашекова И. Э, Кашеков А.Л. На уроке рассматриваются понятия ОБЕРЕГ, ЗВЕРИНЫЙ СТИЛЬ. Учащиеся придумывают и делают оберег своими руками, используя пластилин.
Номер материала: ДБ-1453891
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям
Время чтения: 1 минута
В России запустили «Школу общественной дипломатии» для малочисленных народов
Время чтения: 2 минуты
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул
Время чтения: 1 минута
В Москве стартует онлайн-чемпионат для школьников Soft Skills — 2035
Время чтения: 1 минута
Google сможет удалять снимки с детьми из результатов поиска по запросу
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация «Что такое оберег? Зачем нужны обереги? Из чего и как сделать обереги?»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Обереги-берегини. Педагог дополнительного образования Маликова Р.Г.
Человеку всегда было свойственно искать пути защиты самого себя и своего жилища от невзгод и неприятностей, которые его окружали. Издавна люди верили, что в мире существуют специально созданные природой и человеком вещи и предметы, которые способны защитить и оберегать. Эта вера наших предков в магические силы окружающих нас предметов сохранилась до наших времён.
Что такое оберег? Зачем нужны обереги? Из чего и как сделать обереги?
Есть простые обереги, есть сложные, для защиты дома, от сглаза, для людей и даже для животных.
Обереги имеют большущее разнообразие – это могут быть бусы, браслеты, кольца, сувениры, игрушки, куклы и т.д.
Обереги можно сделать из соломы, глины, войлока, душистых трав, кусочков ткани, стекла, камней, веток, дерева, бересты, и т.д.
Деревянный амулет защищает от порчи и сглаза. Коми народ чаще использовал берёзу или сосну.
Обереги-венички несут в дом здоровье, стабильность, защиту.
Считалось, что если в доме будет такой оберег, вашу семью оставят все болезни, обиды, раздоры, и в ваш дом никто не зайдёт с дурными намерениями.
Особую сакральную значимость имеет и пояс, как элемент традиционной одежды. С поясом у народа коми связано множество легенд и преданий. В старину верили, что пояс обладает волшебной силой. Пояс – «оберег» и от зла людского, и от болезней, и от проделок лешего, который может сбить человека с пути.
Без пояса ни старый, ни малый из дома не выходили. На ребёнка пояс одевали, как только у него начинали прорезываться зубы. Дети, по представлениям народа коми, наиболее подвержены порче и сглазу.
Для народа коми пояса в некоторых деревнях и по сей день остаются обязательной деталью одежды.
Оберегом коми народ считал и головной убор. Маленьким девочкам повязывали на лоб простые матерчатые тесёмки. Взрослея, они носили нарядные, расшитые повязки.
Наши предки верили в магическую силу кукол. Кукла-оберег способна уберечь благополучие дома и здоровье его жильцов, если будет стоять на видном месте. Такая кукла убережёт и от порчи.
У коми народа широкое распространение имели самодельные тряпичные куклы. Кукла обязательно должна была быть без лица. Считалось, что плохая энергия глаз может навлечь несчастье.
Наиболее распространённая кукла в нынешнее время – оберег-домовёнок. Домовёнок символизирует благополучие в доме и охраняет жилище от нечистой силы.
У каждого народа свои традиции. Одним из самых используемых материалов коми народа была береста, которая обладает удивительными качествами: прочная, гибкая, эластичная.
Издавна считалась, что берёзовая кора способна защитить человека от возможных напастей и бед.
Именно из бересты делали колыбели для новорождённых, создавали амулеты и обереги.
Обереги украшали элементами коми орнамента. Орнаменты тщательно отбирали и использовали лишь те элементы, которые по их мнению способствовали благу, хорошему урожаю, изобилию и удаче.
Изучение, знание народных традиций, обрядов, семейных оберегов позволит сохранить традиционную культуру народа, отношение его к природе и природопользованию.
Вложите частицу души – и оберег, сделанный вашими руками, будет не только украшением дома, но и защитой от болезней и неприятностей.
Номер материала: ДБ-249674
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Минтруд предложил проект по реабилитации детей-инвалидов
Время чтения: 1 минута
Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул
Время чтения: 1 минута
В России запустили «Школу общественной дипломатии» для малочисленных народов
Время чтения: 2 минуты
Стартовал сбор заявок на студенческую олимпиаду «Я — профессионал»
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Занятие по внеурочной деятельности «Что такое оберег?»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Занятие по РНТ «Оберег»
Формирование УУД на занятиях внеурочной деятельности:
— умения искать, анализировать, преобразовывать, применять информацию для решения возникшей проблемы;
— умения ставить цели, планировать, учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве;
— умения выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью;
— умения быть готовым конструировать и осуществлять замысел, обеспечивая успешность.
Формирование метапредметных результатов на занятиях внеурочной деятельности через развитие нравственно-эстетических ценностей, приобщение к миру русской культуры, к творческой деятельности по созданию прекрасного в жизни.
✓ воспитанию чувства гражданственности и любви к Родине через изучение народного творчества, сохранение, возрождение и развитие национальных традиций;
✓ бережному отношению к творчеству народных мастеров и духовной культуры русского народа;
✓ расширению знаний о видах декоративно-прикладного творчества, по истории народной художественной культуры;
✓ развитию эстетического и художественного вкуса;
✓ развитию индивидуальных задатков и творческих способностей.
Личностными результатами является формирование следующих умений:
— объяснять свои чувства и ощущения от созерцаемых изделий народного творчества, объяснять своё отношение к поступкам с позиции общечеловеческих нравственных ценностей;
— самостоятельно определять и высказывать свои чувства и ощущения, возникающие в результате созерцания, рассуждения, обсуждения наблюдаемых объектов, результатов трудовой деятельности человека.
Метапредметными результатами занятия является формирование следующих универсальных учебных действий.
— определять цель деятельности на занятии с помощью педагога и самостоятельно;
— учиться совместно с педагогом выявлять и формулировать учебную проблему (в ходе анализа предъявляемых заданий, образцов изделий);
— учиться планировать практическую деятельность на занятии;
— с помощью педагога отбирать наиболее подходящие для выполнения задания материалы и инструменты;
— работая по совместно составленному плану, использовать необходимые средства (рисунки, инструкционные карты, приспособления и инструменты),
— определять успешность выполнения своего задания в диалоге с педагогом;
— Умение выбирать эффективные способы изготовления изделия;
— Развивать творческие способности при работе;
— умение выражать свои мысли;
— слушать и понимать речь других;
Продолжительность занятия: 45 минут.
Тип занятия: комбинированный.
Методы обучения: словесные – рассказ, беседа; наглядные – демонстрация образцов различных «оберегов» и приемов работы, просмотр презентации; практические; репродуктивный, игровой.
Зрительный ряд: Презентация PowerPoint о разновидностях оберегов. Музыкальный ряд : аудиозапись спокойной музыки «Звуки природы».
Материалы: береста, нитки, иголки, ножницы, клей «Момент», простой карандаш, кисточки.
1. Организационный момент.
2. Вступительная беседа.
(слайд 1) Для того чтобы узнать о чем пойдет речь на сегодняшнем занятии отгадайте ребус.
Сегодня мы поговорим о семье, о доме и традициях русских людей, охранять, оберегать свой дом и свою семью.
— Что такое семья? Для чего семья нужна человеку? (семья – это общность людей, объединенных жизненной целью и хозяйством)
— Как в настоящее время люди охраняют свой дом и свою семью? (узы брака, добрые и заботливые отношения, замки, сигнализация…)
— Что вы можете сделать для сохранения вашей семьи?
В древности люди пытались защитить себя и свою семью от различных напастей и злых сил. Для этого они наделяли магическими защитными свойствами различные предметы, которые могли очень сильно отличаться друг от друга, но всегда имели одно и, то, же значение – защитное. На сегодняшний день нет точных сведений о том, в какой стране оберег появился впервые. Различные обереги и талисманы присутствуют в истории всех странах, просто в одних странах оберегам предавали большее значение, а в других – меньшее
— Видели ли вы обереги? Как они выглядят?
(слайд 8) Защищая свое жилище от злых сил, человек изображал магические знаки-обереги на самых ответственных местах дома и особенно там, где прикрывались щели и отверстия. На Руси украшение на доме являлось оберегом. Взгляните на крышу, её венчает горделивый резной конек. Конь в поэтических представлениях русского народа был олицетворением силы, добра и красоты. Считалось, что конь отгоняет от жилья злых духов и приносит счастье. Именно поэтому его изображение укрепляли на самом высоком и видном месте дома – крыше.
— Что такое подкова и для чего она служит?
Подкова – кусок железного проката, загнутого по форме копыта.
Поверья говорят, что злой дух не проникнет в дом, если на двери — подкова, но нужно помнить о том, что подкову над входной дверью со стороны улицы вешают «рожками» вниз. Тогда, якобы, всякая нечисть будет соскальзывать по рожкам в землю и в дом не попадёт! А вот в доме подкова должна висеть «рожками» вверх, образуя тем самым чашу. Желая: «Пусть дом ваш будет полной чашей, и счастье будет полным ваше!»
Что такое плетень? (забор)
Одним из самых важных оберегов был плетень. Он защищал дом от чужаков и врагов. На плетень вешали подковы на счастье, а глиняные горшки и старые лапти для отпугивания злых сил.
Берегиня была защитой от болезней, несчастий. Она как бы заменяла собой человека, отвлекала на себя злые силы и тем самым берегла своего хозяина.
В каждой русской избе возле печки висели двенадцать куколок, их называли «лихорадками». Были там лихорадка Огнея, лихорадка Ледея, Трясея и многие другие. У них была важная обязанность – оберегать живущих в этой избе от разных болезней.
Кукла была с человеком всю его жизнь. Оберег давали в дорогу мужу, сыну или брату. Сделанную своими руками берегиню мать дарила дочери перед ее замужеством. Невесте на свадьбу было принято дарить кукол, чтобы в новой семье было побольше детишек.
Для изготовления куклы, хранительницы семейного очага наши предки использовали не только ткань, но и солому, мочало, бересту, украшая ее яркими лентами, бусами, бисером. Куклы были самые разные, но одно было общее: у славянских кукол не было лица.
— Как вы считаете, почему кукле не делали лицо?
Считалось, что нельзя, чтобы кукла слишком уж походила на человека. Ведь у человека есть душа, а у куклы внутри пусто.
Вот в эту пустоту и может вселиться какой-нибудь злой дух.
— По вашему мнению, можно ли играть с куклой – берегиней как с обычной игрушкой?
Домовой – это душа, покровитель дома и живущих в нём людей.
— Известно ли вам что-нибудь про Домового?
Домовой был самым родным, самым близким из духов, окружавших человека. По нраву Домовой – идеальный домохозяин, вечный хлопотун, зачастую ворчливый, но в глубине души заботливый и добрый. На Руси его редко называли по имени, то есть Домовым, так как он на это обижается. Чаще – «он», «сам», «доброжил», «кормилец» или «дедушка-суседушка».
Домовой любит, чтобы в доме был порядок, а потому не любит лентяев и может рассердиться: шуметь по ночам, бить посуду.
— Как задобрить домового?
Люди старались поддерживать с Домовым хорошие отношения, не забывали обратиться к «дедушке-суседушке» с ласковым словом, оставить немного вкусной еды. И тогда Домовой платит добром за добро: следит за хозяйством, может приглядеть за детьми, но особенно любит домашних животных: холит их, расчесывает шерсть, кормит, поит. Еще Домовой охраняет дом от воров и от пожаров, может внезапно разбудить хозяина, если чужаки на двор проникли или где-нибудь уголек из печки выпал (проводка затлела).
— Как вы думаете, где в доме живет домовой? (под печью или на чердаке).
(слайд 25) Лапоть издавна был на Руси оберегом семейного счастья и домашнего уюта, в него клали гостинцы для домовых.
(слайд 27) Такая коса символизирует благополучия, согласие всех членов семьи.
(слайд 28) А разве огородная кукла-пугало не оберег? Оберег, да еще какой! Оберегает огородные посевы от птиц и скота. Да и детишки его побаиваются, лишний раз морковку с грядки не выдернут. А если эту куклу сделать еще крутящуюся, то на огороде ей цены не будет. Словно живой мужик или баба разгуливает по огороду, да еще и руками «отмахивается» от ветерка. Одеты пугала по-разному: можно увидеть куклу в женском наряде, повязанную платком, а то и шляпе дырявой, и мужика с кастрюлей на голове вместо шляпы.
В современном жилище эта птица — память о предках, их вере и обычаях. Она украшает дом, делает его уютнее. А может быть, и оберегает, приносит счастье.
В старину деревянная птица в первую очередь охраняла дом, берегла от напастей. Как гласит поверье, мастер должен был выточить ее за пятьдесят два прикосновения к дереву ножа или топора. 52 — ни больше, ни меньше — по числу недель в году. При этом он произносил заклинание, превращающее дерево в доброго духа. 52 удара —52 слова, не известных нам ныне.
(слайд 30-32) Обереги можно было наблюдать в русском народном костюме.
Все детали костюма должны были оберегать человека, одетого в него.
К оберегам относился пояс и головной убор: лента, окружающая голову, венок из цветов, корона. Обережку на голову можно сделать из бересты (снимает головную боль). Орнамент на рубахе является не только украшением, но и оберегом. Рассмотрите символы славянского язычества. Знаки орнаментов (приложение №1).
Подлинными оберегами считаются подаренные или переданные по наследству камни. Украденные проявляют отрицательные свойства. Купленные камни становятся талисманом (оберегом) через много лет.
— В настоящее время в сувенирных магазинах продают обереги, однако для их изготовления не используют синтетические материалы, а используют природные материалы. Объясните почему?
кувшин — символ полной чаши в доме.
Написанные на бумаге, дереве, бересте, металле и носимые при себе заговоры и молитвы тоже являлись оберегами. Те, кто отправлялся в дальние страны или на войну, на шею надевали мешочки, наполненные родной землей.
В древней Руси практически никто не носил бесполезных украшений – ни мужчины, ни женщины. Кольца, сережки, броши, бусы, являлись в первую очередь оберегами, предназначенными защищать их владельцев от худого.
(слайд 37) Изготовляли обереги из различных материалов. Самым сильным, но и самым сложным материалом было дерево. К деревьям люди всегда относились как к живым существам, с особой любовью и трепетом. Это сейчас мы знаем, что деревья обладают лечебной силой и благотворной энергией, благодаря научным фактам, а тогда люди это просто чувствовали, потому что была крепкая связь с природой, чем не каждый человек может похвастаться в наши дни.
(слайд 38) Мастер, для того чтобы изготовить хороший оберег, сначала разговаривал с материалом, пытался почувствовать энергетику, выбирая, подойдет это дерево для данного человека или нет. Каждое дерево имело свое определенное назначение. Обереги, изготовленные из березы, защищали семейное счастье. Верба использовалась для защиты здоровья. Считалось, что она удесятеряет жизненную силу человека. Сосна способствовала восстановлению жизненной энергии, помогала вернуть человеку веру в себя и свои силы.
Наши предки искренне верили в силу оберега, в то, что он способен защитить человека от беды в этом огромном мире. Может, и нам стоит попробовать?
3. Объяснение задания
3. В процессе создания оберега вы должны постоянно думать о том человеке, для которого вы его делаете, держать перед мысленным взглядом его образ, ощущать его энергетику, настрой, характер, потребности.
Если вы будете неукоснительно соблюдать правила, сделанный вами оберег действительно сумеет защитить своего хозяина от множества бед и напастей.
Берестяные украшения не содержат веществ вызывающих раздражения кожи, а заколки и ободки, сделанные из бересты, не накапливают статическое электричество. Говорят, чтобы успокоиться, достаточно некоторое время посмотреть на бересту или подержать её в руках. Береста снимает усталость, а зачастую и нормализует давление).
Помните, ребята, оберег нужно делать с добрым, хорошим настроением, чтобы у человека, которому вы подарите его, он принес счастье!
1. Начнём изготовление бусинок для наших бус. Для этого потребуется тоненький слой бересты. Вырезаем треугольник (днинный) и скручиваем на кисточке из него бусину. Кончик треугольничка подклеиваем. От его размеров зависит величина бусины.
Делаем много бусинок для цепочки.
2. У каждого на столе иголка с ниткой. Надо собрать бусины на нитку и завязать узелочком.
Во время практической работы:
Предварительно оберег надо было наполнить «силушкой», для этого его омывали в роднике или обносили вокруг священного места, либо втирали в него родную землю. Носили обереги у пояса, на плечах, на груди у сердца, на руках. Существовало много различных оберегов, и каждый имел свое определенное значение. Например, оберег в виде перстня с подвесками в форме утиных лапок должен был охранять руки от повреждений.
Оберегами женщин являлись разнообразные маленькие фигурки, изображавшие предметы домашнего обихода – ложки, ковшики, гребешки. Сейчас мы такие вещицы называем сувенирами, милыми безделушками. А тогда они призваны были защищать дом от напастей, привлекая богатство и благополучие.
Обереги в виде ключей появились несколько позднее, в X-XII веке, когда были изобретены замки. Эти обереги охраняли их владельца от воров и разбойников.
4. Практическая работа
1) Упражнение «Гимнастика» (цель: мобилизация готовности к деятельности)
Для того, чтобы приступить к работе, нам нужно размять пальчики. Повторяйте движения пальцев вместе со мной.
На горе красивый дом.
Много зелени кругом.
Мы ворота открываем
В гости всех вас приглашаем.
Будем весело плясать.
И на дудочке играть.
2) Закрепление последовательности выполнения работы, повторение правил техники безопасности.
3) Самостоятельная деятельность. Во время работы звучит спокойная негромкая музыка, задающая темп работы.
— Для кого вы сделали оберег? Почему?
Обереги не всесильны, это верования народа. Чтобы сохранить семью, нужны ваши добрые дела, слова, добрые отношения.
Я думаю, что каждый из вас вложил в изготовление оберега тепло своих рук и добрые мысли. Пусть ваш оберег станет желанным подарком вашей семье и близким вам людям!
