Внеклассное мероприятие «Счастлив тот, кто счастлив дома»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Счастлив тот, кто счастлив дома
Ведущий: Добрый день!
Сегодня мы проводим мероприятие в рамках межведомственной программы «Азбука семейного воспитания» (слайд вывесить).
И в нашем уютном зале мы приветствуем наших уважаемых гостей, педагогов и учащихся 1 школы, 2 школы и агротехнического техникума.
Дорогие ребята, вы становитесь год от года взрослее и придет время, когда вы будете создавать свою семью. Быть хорошим семьянином – дело не простое, и этому нужно учиться с самого детства. Сегодня мы поговорим о семье, семейных ценностях и попробуем построить счастливый семейный дом. И темой нашей встречи станет высказывание великого русского писателя Л.Н. Толстого: «Счастлив тот, кто счастлив дома».
Семья – это святое слово,
и обижать его нельзя!
В нем наши корни, наша сила,
Наши заветные слова!
– Мы часто слышим с вами слова «семья», «семейные ценности», а как Вы понимаете это слово «семья»?
По словарю живого великорусского языка Владимира Ивановича Даля
Семья означает совокупность близких родственников, живущих вместе; родители с детьми; Женатый сын или замужняя дочь, отдельно живущие, составляют уже иную семью.
У каждого из вас есть семья.
-Что возникает в вашем воображении, когда вы его произносите? (дом, мама, папа, уют, любовь …)
– А что такое ценность, как вы понимаете? (что-то очень дорогое, важное, значимое…)
– Какие ценности можно отнести к семейным? (то, что значимо для жизни в семье: любовь, уважение, родители, дети, дом, традиции и т.д.)
Ведущий: Во все времена семейно-брачные отношения занимали особое важное место и имели высокую значимость в человеческом обществе: на протяжении всей истории крепкие семьи были залогом его стабильности. В сохранении, упрочнении семьи заинтересовано государство, в прочной, надёжной семье нуждается каждый человек, независимо от возраста.
Слово предоставляется начальнику отдела службы ЗАГС Астраханской области по Красноярскому району Инне Алексеевне Давыденко.
Давыденко И.А. (презентация)
Ведущий: Не зря в русском фольклоре существует много пословиц и поговорок о значимости семьи. Давайте вспомним их и поиграем в игру « Продолжи пословицу».
Я начну пословицу, а вы, по очереди, должны ее закончить…
– Дом без хозяйки … (сиротка)
– Дом вести … (не бородой трясти)
– В гостях хорошо … (а дома лучше)
– Не нужен клад … (когда в семье лад)
– Чем богаты … (тем и рады)
– Когда семья вместе … (так и душа на месте)
– Семья в куче… (не страшны и тучи)
– Когда семья вместе … (так и душа на месте)
– Дома и стены … (помогают)
– Мой дом … (моя крепость).
Ведущий: Есть одна очень интересная легенда о семье: в давние времена жила большая дружная семья из 100 человек, и в ней всегда царили мир, любовь и согласие. Молва об этой семье долетела до правителя этой страны. Он вызвал к себе главу семьи и спросил у него: «Как вам удается жить, никогда не ссорясь?». Тот взял бумагу и написал на ней что-то. Ответ очень удивил правителя: там было написано слово «понимание»!
А как вы думаете, каковы основные принципы семьи? Давайте попробуем смоделировать счастливую семью, работая в группах.
Игра «Построим счастливый семейный дом»
Задание группам: У вас на столах лежат карточки со словами: терпение, трудолюбие, любовь, взаимопонимание, верность, доброта, дети, ответственность, забота, честность, семейные традиции, понимание, материальный достаток, уважение, здоровый образ жизни. Это будут своеобразные кирпичики для строительства счастливого семейного дома. Вы должны определиться в своих группах, что пойдет в фундамент, что может стать стенами и крышей будущего счастливого семейного дома. Представители от каждой группы озвучат свой результат и попробуют объяснить, почему именно так построили свой дом.
Ведущий: Вы сумели построить счастливый семейный дом. И пусть в каждом доме поселиться счастье. Моделировать на бумаге намного проще, чем создавать счастливую семью в реальной жизни. Учащиеся 1о-х классов в количестве 30 человек принимали участие в анкетировании «Духовная близость детей и родителей» и попробуем узнать, насколько близки ваши отношения с родителями.
1. Свободное время хотят проводить:
С одноклассниками- 5 человек
С собой, с друзьями – 2 чел.
2. 19 человек считают, что есть взаимопонимание между тобой и родителями, у 10 чел. не всегда, у 1 человека нет взаимопонимания.
3. 15 человек рассказывают родителям (папе, маме) о своих проблемах, тревогах и радостях, делятся с ними своими переживаниями, 10 чел. очень редко и 5 человек не делятся.
4. 26 чел. знакомят родителей со своими товарищами, а 4 чел. нет.
5. У 27 человек разрешают родители приглашать на семейные праздники своих друзей, у 3 чел. – не разрешают.
6. 19 человек хотят часто встречаться вместе своей семьи и близкими родственниками.
7. 26 человек считают: «Собравшись вместе в кругу семьи рассказывают о событиях, произошедших в школе (дома, на работе и т.д.), делятся впечатлениями от прошедшего дня (недели и т.д.)»
8. 19 человек часто обсуждают в семье текущие дела и планы на будущее.
9. У 18 человек в семье есть общее увлечение, у 12 –нет.
Также было предложено написать, что значит для ребят идеальная мама и идеальный папа. Ответы вы видите на слайде.
Вывод: Родители часто говорят вам о том, что главный ваш долг на земле по отношению к самим себе – это исполнить данное нам предназначение, найти свой путь для самореализации, стать лучше, чем мы есть.
Шагая в этом направлении, придерживайтесь следующих заповедей: (на слайде):
Свято храни честь своей семьи;
Люби свою семью и делай её лучше;
Будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам своей семьи;
Подари родителям радость;
Умей найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей семьи;
Жизнь – это дорога, полная испытаний, будь готов с честью пройти их.
Слово предоставляется священнослужителю Отцу Александру и имаму Рауф-хазрату.
Священнослужитель Отец Александр, имам Рауф-хазрат.
Ведущий: В науке сложилась традиция изучения семьи и как социального института, и как малой группы. Деятельность социальных институтов направлена на удовлетворение фундаментальных, жизненно важных социальных потребностей, к которым относятся: коммуникации в обществе, производство товаров и услуг и их распределение, воспроизводство членов общества и их социализация, социальный контроль и порядок, безопасность членов общества, социальная стабильность.
Слово предоставляется специалисту Центра поддержки населения Красноярского района ___________________________
А сейчас мы предоставляем вам возможность осмыслить все, что вы услышали и увидели в процессе нашей встречи – мы предлагаем вам:
— если вы считаете, что на нашем сегодняшнем мероприятии вы познали интересного и много нового, то на наше дерево вы повесите яркие цветов листочки;
— если считаете, что зря провели время, то повесите бесцветные листочки. (Звучит музыка).
На улице сейчас весна и, конечно, мы не сомневались, что с приходом весны и наше дерево начнёт цвести яркими красками жизни.
Благодарим за активное участие наших коллег, педагогов, учащихся и всех участников нашей встречи. Всем участникам мероприятия мы пожелаем здоровья, отличных успехов. От ваших семей, от каждого из вас зависит, какая будет наша страна. От того, как вы чтите традиции своей семьи, будете ли вы продолжателем этих традиций, как вы чтите традиции своей родины, будет зависеть, в какой стране вы будете жить. Уважайте свои семьи! Храните свои святыни семьи! Цените то, что у вас есть!
Классный час «Крепка семья — крепка Россия. Семья и семейные ценности»
Эпиграф: «Государство – это большая семья, а семья – это маленькое государство, и держится оно на любви».
Я: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые родители и гости! Спасибо Вам за то, что вы, отложив все свои дела и заботы, пришли сюда вместе со своими детьми.
Добро пожаловать на наше мероприятие.
Плохо человеку, когда он один.
Горе одному, один не воин.
Действительно, для преодоления одиночества люди вступают не в партии, а создают семью. На протяжении всей истории человечества вне семьи было невозможно не только нормальное существование, но даже физическое выживание.
Семья – это главное в жизни каждого из нас.
2. Семья и семейные ценности.
Истории человечества, а значит, и развитию общества, по словам ученых, уже насчитывается не менее четырех тысяч лет. На всем ее протяжении сердце человека не уставало обогащать человеческие отношения и совершенствовать их. Одной из величайших ценностей человека является любовь. Именно в ней открывается бесконечная ценность человеческой личности, радость умаления себя ради того, кого любишь, радость продолжения себя.
Все это выразилось в таком социальном институте как семья. В разные времена у разных народов существовали различные взгляды на семью, свое место в ней, место семьи в обществе, появлялось что-то новое, но вместе с этим оставалось, по сути, уникальным совпадением личностей, обогащением человеческой души – живой, ищущей, развивающейся. Идеальная семья немыслима без любви. Любовь – это тепло, нежность, радость. Это главная движущая сила развития человечества, то, ради чего существуем все мы, то, что подвигает человека к безрассудно-героическим поступкам.
Я. Семья – это святое слово, и обижать его нельзя!
В нем наши корни, наша сила, наши заветные слова!
У каждого человека есть свой дом, где он живет со своей семьей.
Слова «дом», «семья» входят в наше подсознание с первых дней жизни.
Семья – это великий дар.Когда-то Лев Толстой сказал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».
Каждому из нас необходимо такое место, где не надо притворяться, где тебя не обманут, где тебе спокойно и хорошо, где можно отдохнуть душой.
Такое место ваша семья, дом.
В каждой доброй семьенепременно есть такая традиция: собраться в определённый день всем вместе, чтобы порадоваться успехам близких людей, отпраздновать какое-либо знаменательное событие или же просто для того, чтобы посидеть вот так, плечом к плечу, вспомнить всё лучшее, напитаться теплом близких сердец.
Просмотр видео ролика (Кузнецова Оля)
Воистину, крепка семья – крепка Держава!
Одной из основных и главных традиций и функций семьи является рождение и воспитание детей.
Самое радостное событие в семье это рождение детей. И для вас, маленьких, мама самая красивая, папа самый сильный, бабушка самая добрая, а дедушка самый мудрый. Вот сколько важных ролей мы выполняем.В каждом из нас можно найти одновременно характерные черты всех наших предков: нос мамин, подбородок бабушкин, характер папин и т. п., а иногда это настоящая взрывчатая смесь. Чтобы лучше познать себя, мы изучаем свою семью, её родословную. Вокруг каждого из нас много родных, с ними мы связаны незримыми ниточками –кровью: бабушки, дедушки, дяди и тети… Есть родные, которые моложе, есть и гораздо старше нас. И тот род силен, который предков помнит и чтит. Такой род можно сравнить с большим и крепким деревом, которое имеет глубокие и сильные корни. А если много таких крепких деревьев, то и буря им не страшна. И враг не пройдет сквозь такой лес.
Незнание своих предков приравнивалось к отсутствию образования.
Н. М.Карамзин писал: «Государственное правило ставит уважение к предкам в достоинство гражданину образованному”.
Говорят, что раньше о доме и семье говорили с большим уважением. Наверное, потому семьи на Руси были большие и дружные. И тому много свидетельств.
А всё-таки, обязательно ли в семье нужны дети и сколько должно быть, детей в семье?
Еще в начале XX века русская семья имела в среднем 8-10 детей. К концу 30-х годов этот показатель упал до 6-7. Новая волна уменьшения числа детей в семьях пришлась на 60-е годы, а сегодня этот показатель равен 1,5 – 2.
Чем это чревато? Однодетная семьяв движении и развитии означает вот что: через 25-30 лет в этой семье появятся два пенсионера и только один работник. Одна семья вырастит будущего жениха, другая – невесту. Они в будущем вступят в брак. На смену двум семьям придет одна. Это отрицательно влияет на демографическую ситуацию. Недостаточно в семье иметь и двоих детей. Не каждый мальчик дорастет до возраста жениха, не каждый, достигший этого возраста женится, не каждый мужчина станет отцом. Так же и с женщинами. Рассчитано, что из тысячи человек населения, которые состоят из двухдетных семей, через 30 лет останется 621 человек, через 60 лет – 386, через 90 лет – 240, а через 300 лет – всего 8 человек взамен тысячи. В семье, как считают демографы, должно быть минимум 3-4 ребёнка.
Я: Но, ни для кого не секрет, что во многих семьях с момента перехода ребенка в стадию подросткового возраста начинает теряться авторитет взрослых людей. Семейные ценности, к которым зачастую взывают родители, перестают быть для вас значимыми и важными. Родители негодуют, возмущаются, злятся, но вы не проявляете при этом рвения к поездке к дедушке и бабушке, не стремитесь общаться с родителями, все чаще дверь в свою комнату предпочитаете закрывать.
Я: Я хочу, чтобы эти слова заставили вас задуматься о своей семье, о своих родителях.
Искра тепла к старшим и уважения к ним должна быть всегда сохранена. Это и будет примером нравственного долга.
На Руси это издавна чтимо,
Что в нашей, наверное,крови:
Чтобы женщина шла за мужчиной
В испытаниях, в скитаниях, в любви.
Чтоб, его признавая начало,
Все тревоги в себе затая,
Все же исповедь вспоминалась.
Мы не просто вдвоем, мы – семья.
Чтобы мудрость в себе находила,
Распрямясь пред сыновним лицом,
Повторить с материнскою силой:
«Посоветуйся, сын, с отцом!»
Чтоб все страхи снося в одиночку,
Говорила,измаясь в конец:
«Обними – ка отца, слышишь, дочка,
Что-то нынче устал наш отец…»
И глядела бы с явной отрадой,
Как теплеет любимого взгляд,
Когда сядут за стол они рядом,
Как сегодня, к примеру, сидят…
Мы едины любовью и верой,
Мы едины землей и трудом.
И распахнуты дружеству двери
В наш добротный, устойчивый дом. (Т. Кузовлева)
Скажите, какая, по-вашему, идеальная семья?
• Где относятся с уважением, не ругаются.
• Где все друг друга понимают.
• Проводят вместе много времени и всем хорошо и комфортно.
• Где каждый старается помочь другому.
• Где родители участвуют в делах своих детей.
Можно привести множество аргументов в пользу идеальной семьи. Потому что самое дорогое в жизни человека – семья.
Учитель: С одной стороны семья – это несколько человек, живущих вместе под одной крышей, самое главное, самое нужное в жизни. В семье мы учимся любить, черпаем силы, сюда несем свои удачи и надежды и свою усталость и верим, что в семье тебя всегда поймут и поддержат. Мне кажется, если в семье есть взаимопонимание, доверие и тепло – это настоящее счастье.
Притча «Пятьдесят лет вежливости»
Одна пожилая супружеская пара после долгих лет совместной жизни праздновала золотую свадьбу.За общим завтраком жена подумала: «Вот уже пятьдесят лет я стараюсь угодить своему мужу. Я всегда отдавала ему верхнюю половину хлеба с хрустящей корочкой. А сегодня я хочу, чтобы этот деликатес достался мне».
Она намазала себе маслом верхнюю половинку хлеба, а другую отдала мужу. Против ее ожидания он очень обрадовался,поцеловал ей руку и сказал:
– Моя дорогая, ты доставила мне самую большую радость. Вот уже более пятидесяти лет я не ел нижнюю половину хлебца, ту, которую я больше всего люблю. Я всегда думал, что она должна доставаться тебе, потому что ты так ее любишь.
Государство не может не волновать вопрос семьи. По инициативе муромчан и жены президента Дмитрия Медведева был официально провозглашен новый праздник – Любви, Верности и Семьи.
8 июля в России традиционно отмечается праздник Петра и Февронии Муромских, покровителей семьи и брак. Их брак является образцом христианского супружества. Поэтому в год семьи жители Мурома выступили с предложением – возродить историческую традицию российского праздника и отмечать 8 июля как День семьи любви и верности.
Инициативу проведения праздника Любви поддержал в своем заявлении патриарх московский Алексий II, соглашаясь с тем, что «день памяти святых Петра и Февронии, совершаемый 8 июля, может стать достойной датой для проведения ежегодного Дня семьи в России».
Вероятно, не многие знают историю Петра и Февронии. Тогда ее стоит напомнить.
Князь Петр был вторым сыном Муромского князя Юрия Владимировича. Он вступил на престол в 1203 году. За несколько лет до этого князь Петр заболел проказой, от которой никто не мог его излечить. Во сне князю приснилось, что его может излечить рязанская крестьянка Феврония.
Феврония была мудрой, ее слушались дикие животные, она знала свойства трав и умела лечить болезни, была красивая, благочестивая и добрая девушка. Князь пообещал жениться на ней после исцеления.
Феврония исцелила князя, но он не сдержал своего слова.
Болезнь возобновилась, Феврония вновь вылечила его и вышла за него замуж. Когда он наследовал правления после брата, бояре не захотели иметь княгиню – простушку,заявив ему: «Или отпусти жену которая своим происхождением оскорбляет знатных барынь, или оставь Мурам». Князь взял Февронию, сел с ней в лодку и отплыл по Оке. Они стали жить простыми людьми, радуясь тому, что вместе, и бог помогал им.
В Мураме началась смута, многие пытались возглавить престол. Но бояре подумали, собрали совет и решили звать князя Петра обратно. Князь и княгиня вернулись, и Феврония сумела заслужить любовь горожан.
В пожилом возрасте приняв монашеский постриг в разных монастырях с именами, Давид и Евфросиния супруги молили бога, чтобы умереть в один день, и завещали, чтобы их тела захоронили в одном гробу, заранее приготовив гробницу из одного камня с тонкой перегородкой. Скончались они в один день и час 8 июля 1228г.
Погребены были святые супруги в соборной церкви г. Мурама в честь Рождества Пресвятой Богородицы, возведенной над их мощами по обету Иоанном Грозным в 1953г, где открыто лежат в храме Св. Троицы Свято – Троицкого монастыря в Мураме. И вот теперь 8 июля празднуется всенародно, а символом праздником стала ромашка.
Родители вручают детям лепестки ромашки с добрыми пожеланиями.
Конкурс «Знают наши мамы…» (вопросы для мам)
1. Нитками какого номера обычно шьют изделия из шифона?
2. Какое из поздравлений написано правильно, грамотно?
Поздравляю с днём восьмого марта!
Поздравляю с Днём восьмого марта!
Поздравляю с Днём восьмого Марта!
Поздравляю с Днём Восьмого Марта!
4.Рецепт: Взять 2 яйца, полстакана молока, щепотку соли. Взбить получившую массу и вылить на горячую сковороду». Какое блюдо получится в результате?
5. Что может «убежать» с плиты?
6. Как называется женское платье без рукавов?
1. Как иначе называется семейная пара? (Чета)
2. Как известно, греческая богиня Афина была богиней мудрости, и ее птицей считалась сова. А вот богиня Гера, супруга Зевса, считалась покровительницей семьи вообще и материнства в частности. Какая птица считалась «птицей Геры»? (Аист)
3. Как называется 75-летний юбилей со дня регистрации брака? (Бриллиантовая свадьба)
4. Назовите дату празднования Дня семьи, любви и верности. (8 июля)
6. Эта римская богиня счастья и удачи покровительствовала новорождённым, целой семье, девам, отдельно могла покровительствовать замужним женщинам, мужчинам. Кто же она? (Фортуна)
7. Как называется изба из глины или обмазанного глиной дерева, кирпича? (мазанка)
8. У мальчика столько же сестер, сколько братьев, а у его сестры вдвое меньше сестер, чем братьев. Сколько в этой семье мальчиков, а сколько девочек? (Четверо братьев и три сестры.)
9. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы? (омлет)
10. «Раздорный» фрукт? (Яблоко)
11. Манящая ягода? (Малина)
12. Награда за подвиг, которую дают в придачу цари? (Полцарства)
13. Надежное средство ориентации в сказочных ситуациях по дорогам? (Клубок)
14. Высочайшее достижение сказочного общепита. (Скатерть-самобранка)
15. Что по латыни означает слово «СЕМЬЯ» (Фамилия)
16.О какой русской игрушке эта цитата из энциклопедии: «Она олицетворяет идею крепкой семьи, достатка, продолжения рода, несет в себе идею единства»? (Матрешка)
17. Как называется обряд церковного бракосочетания? (венчание)
18.Содержание одной из статей Всеобщей декларации прав человека таково: «Брак может быть заключён только при обоюдном и свободном согласии обеих сторон». Назовите сказку Андерсена, в которой её героями эта статья нарушается. (Дюймовочка)
19. В какой сказке Андерсена нарушено право ребёнка: «Дети имеют право жить со своими родителями, и никому не позволено их разлучать»? («Снежная Королева». Из дома бабушки Снежная Королева увезла маленького Кая в свой ледяной дворец.)
20. Она бывает и театральной, и концертной и семейной? Что это? (Семейная сцена — крупный разговор, выяснение отношений в семье)
IV. Заключительная часть Ваулина Ксения
Дорогие вы наши, хорошие!
Как спасибо за все вам сказать?
В наше время, немыслимо сложное,
Очень трудно детей воспитать.
Так несносны порою бывали мы,
Все и сразу хотелось бы нам.
Силы все до конца отдавали вы
Дочерям своим и сыновьям.
Дорогие вы наши родители!
Так любить нас кто будет еще?
Долго-долго на свете живите вы,
Мудро, счастливо и хорошо!
Я: Желаю всем взаимоуважения и согласия. Пусть в каждом вашем доме и нашем общем большом доме будет тепло и солнечно, уютно.
Думаю, что вы согласитесь со справедливостью этих слов. Что может быть важнее уютного Дома, где тебя всегда поймут, посочувствуют, поддержат
Игровой проект «Семейные ценности» Информационная карта проекта Название проекта: «Семейные традиции». Авторы проекта: Гизетдинова Л. Ф., Ганиева М. Н. Продолжительность проекта:.
Классный час для детей с Тмнр «Россия, устремленная в будущее» Тема: «Россия – устремленная в будущее» Автор: Васютина Наталья Николаевна 2017/2018 учебный год Категория участников: 1-2 класс комплект.
Классный час для учащихся начальных классов на тему «Россия — наша Родина» Классный час на тему: «Россия – наша Родина» Цель: воспитывать любовь к Родине, к людям; уважение к традициям своей страны и своего народа.
Консультация «Семья и семейные ценности в воспитании дошкольника» «Семья и семейные ценности в воспитании дошкольника» Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом, Здесь ждут тебя всегда с любовью,.
Модель социокультурного проекта на тему «Семья и семейные ценности» Область социокультурного проектирования: культурно-историческое наследие. Культурно-историческое наследие – это часть материальной и духовной.
НОД по социально-коммуникативному развитию в подготовительной группе «Семья и семейные традиции» Образовательные области: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие. Виды деятельности:.
Презентация «Моя семья и семейные традиции» Все мы родом из детства, из семьи, и нет для нас большего счастья, чем теплый уютный дом, где нам рады всегда, чтобы снами не случилось.
Развлечение «Семья. Семейные традиции» Цель: углубить представления детей о ценности семьи и соблюдении добрых традиций, объединяющих родных и близких. Задачи: • раскрыть значение.
