У чего нельзя пролистать страницы ответ
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Перелистывая страницы (1) принесённой из кабинета (2) книги (3) отец остановился у приоткрытой двери (4) прислушиваясь к разговору на кухне.
Пояснение (см. также Правило ниже).
Приведем верное написание.
Запятые должны быть поставлены на третьем и четвертом местах: это запятые, выделяющие деепричастные обороты.
Запятые на первом и втором местах не ставятся: определение, выраженное причастным оборотом, стоящее перед определяемым словом, запятыми не выделяется: принесённой из кабинета книги (Причастный оборот вошёл в состав деепричастного оборота.)
Запятые должны стоять на местах 3, 4.
ОБОСОБЛЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЙ И ОБСТОЯТЕЛЬСТВ
16.1 Обособленные определения. Основные понятия.
Обособленные определения — это выделенные по смыслу при помощи интонации и запятых определения.
* Обратите внимание : случаи обособления несогласованных определений, выраженных именами существительными, в данном разделе не рассматриваются, так как задания ЕГЭ не содержат подобных примеров.
И причастный, и определительный оборот являются одним членом предложения — определением.
Приведём примеры распространённых однородных определений, выраженных причастными оборотами:
К главному слову мальчишка относятся два распространённых определения, каждый из которых выражен причастным оборотом: «катавшийся» + зависимые слова и «игравший» +зависимые слова
Как видите, между двумя однородными ПО запятая не ставится, по общему правилу употребления запятых при однородных членах, соединённых одиночным союзом И.
Пример 4: В следующем примере распространённые определения не являются однородными, так как относятся к разным членам предложения:
16.1.1. БАЗОВОЕ ПРАВИЛО обособления определений
Почему после слова «мальчишка» перед ПО (=причастным оборотом) стоит запятая, а перед словом «сосед» нет?
Существует ряд правил, регламентирующих это. Определим самое важное, практически единственное правило, которое нужно знать при выполнении задания 16 при работе с определениями.
Причастный (определительный) оборот всегда обособляется, если стоит после главного слова.
Вот по этой схеме обособление происходит всегда: ГС+ПО.
Обособился определительный оборот, стоящий после после главного слова
Меняем местами ПО и ГС в приведённых предложениях:
Пример 7. |Не помнящий прошлого| человек лишает себя будущего. Обособления нет, так как схема иная: ПО+ГС
Пример 8. Были слышны |похожие на стоны деревьев| звуки.Обособления нет. Схема: ОО+ГС
16.1.2. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРАВИЛА обособления определений
Нижеприведённые правила можно назвать дополнительными только с точки зрения необходимости для выполнения задания 16. Эти правила входят в школьный курс русского языка, обязательны для изучения, но в заданиях ЕГЭ написания, регламентированные данными правилами, не встречались.
Пример 10: | Украшенная блестящими шарами |, ёлка то и дело привлекала внимание котёнка. Почему елка привлекала внимание? Потому что была украшена. Схема: ПО+ГС.
Если значения причины нет, то оборот по общему правилу не выделяется.
|Повешенный на дерево| скворечник в этот же день оказался заселенным. (Нет причины, нельзя утверждать, что его заселили потому, что он оказался повешенным. Обособления нет, действует базовое правило.)
2.Обособление происходит всегда, если определение относится к личному местоимению.
Очень часто эти два правила сочетаются в одном предложении:
Пример 15 Утомленный ходьбой по болоту, забрел я в сарай и заснул глубоко: с одной стороны есть причина (почему заснул?), с другой — главное слово-личное местоимение.
Вышеперечисленные правила относились к обособлению причастных и определительных оборотов.
Существует ещё один тип обособления, отличающийся от других.
3. Обособляются несколько нераспространённых определений, соединённых союзом и (или без него, с запятой), стоящие после главного слова.
Схема: ГС+Определение + И+ Определение.
Обращаем внимание на то, что в заданиях очень часто встречаются предложения с двумя−тремя причастными (определительными) оборотами, что усложняет процесс выделения их границ. При этом может получиться, что обороты либо последовательно идут друг за другом, либо встраиваются один в другой, либо находятся справа и слева от ГС. При этом в предложениях могут быть и будут необособленные определения, выраженные одиночными прилагательными, причастиями и местоимениями.
Приведём примеры разбора наиболее трудных предложений с обособленными и необособленными определениями
ПРИМЕР 2. Над ещё не улёгшимся после недавней бури бескрайним морем возвышалось небо, унизанное ярко мерцавшими звёздами.
16.2. Обособленные обстоятельства. Основные понятия
16.2.1 Основное правило обособления деепричастий и деепричастных оборотов.
Случаи, когда деепричастия не выделяются, то есть не обособляются, не влючены в задания ЕГЭ и не входят в объём информации, необходимой для выполнения задания 16.
16.2.2 Особые случаи. Постановка запятых при нескольких сказуемых или нескольких оборотах (одиночных деепричастиях).
Сложность заданий состоит зачастую в том, что в предложении могут быть различные комбинации сочетаний обособленных обстоятельств и сказуемых. Например, при одном сказуемом могут быть два (и более) ДО или одиночных деепричастия; могут быть два, три сказуемых, и каждому свой (свои) ДО. Рассмотрим эти варианты подробнее.
1. В предложении два однородных сказуемых, а деепричастный оборот относится к одному из них.
В предложении два однородных сказуемых, ДО относится к сказуемому «завернул». Деепричастный оборот, находящийся после союза И, отделяется от него запятой (союзы не включаются в деепричастный оборот). Заметим, что ДО легко исключается из предложения, если границы оборота выделены верно, то предложение не сломается: В кармане галифе Сергей нащупал крошки махорки и завернул толстую неуклюжую цигарку.
3. Деепричастные обороты, относящиеся к разным глаголам-сказуемым, выделяются по отдельности:
Если рядом стоящие деепричастные обороты относятся к разным глаголам-сказуемым и союз и не включается в их состав, то каждый из них выделяется отдельно:
Перелистывая страницы памяти.
Помню выпуск 1993 года. Миша Абросимов, Артем Зорин и Женя Савченко. Я называл их «мушкетерами», потому что они выделялись из массы учеников верной дружбой и сплоченностью; Максима Севастьянова называли все «нашим пушкиным» за внешнее сходство.
Листаю страницы памяти. 1999 год. Максим Маликов, Андрей Зотов, Миша Лутьянов, Саша Зрячкин, Саша Лебедев, Саша Вольфман, Максим Бабенко, Миша Мирзаянов, Сережа Блюдников, Коля Жилин, миловидная Ириша Трифонова, Лена Кудряшова, любвеобильный Женя Гурвич. Быстро пролетело время. Я взрослел, возростал и интерес к лицею.
Любимая ученица Сумбата Багратовича Аня Власова и по сей день, когда бывает в Саратове, всегда заходит в лицей «на огонек» к любимому педагогу, где просиживает не один час за зеленым чаем, апельсиновыми карамельками и сушеной дыней «канталупа», которая была его любимым угощением, о котором все знали. Максим Колганов, серьезный и одновременно любвеобильный Илья Макаров, Шамиль Курамшин, робкий Боречка Векслер, забавный Данила Гайдамакин, веселый Леня Корогодин, милая Танюша Шальнева, знаменитый пианист Дима Козлов, милая Ирочка Ларионова, от которой я в свое время получил не одну «валентинку», добрая Наташа Лихоманова, знаменитый повеса Юра Зиборов, Саша Ченцов, Танюша Гришаева, интеллигентный Женя Усвицкий. Мне было очень приятно общаться с этими учениками, потому что было в них что-то настоящее. Наполнены они были хоть и не только учебой, но положительное перевешивало в любом случае. Забавный выпуск и искрометный. С улыбкой вспоминаю то время.
Как-то летом 2010 года я вместе с Володей Костиным (2009), Настюшкой Чугуновой (2011) и Дашулей Сукмановой (2010) отправились гулять в лес на Соколовую гору. Слушали музыку, пели, смеялись и фотографировались. Золотое время! Очень приятно проводить на лоне природы свободное время вместе с теми, кто близок сердцу. Тогда Володя Костин произнес (и его девчонки поддержали), что желает мне таких выпускников, с которыми можно было бы всегда ходить на природу гулять и фотографироваться, свободно разговаривать на любые темы и отдыхать душой. Увы, далеко не со всеми.
2012. Даша Милецкая, Олег Солдатов, Настюша Корчагина, Денис Бородянский, хороший, добрый, честный, надежный товарищ Антон Скулкин, Никита Колосов, Миша Майоров, Сомат Аристанов, Артем Рамзаев, Глеб Любочко, Галочка Гайворонская, Катюша Бобрышева, Ваня Бабанин, неунывающая Настюшка Семенова, Андрей Анджапаридзе, Катюша Швырева, Витя Раков, Наташа Журавлева, Сережа Бакаев, Андрей Пронин, Сашенька Барышева. Мне нравился их выпуск. Уверенный и спокойный.
Какими будут будущие дети? Сколько я еще буду нужен лицею и его обитателям, выпускникам и родителям? Это покажет время. А сейчас оно такое, что нельзя на что-то рассчитывать и загадывать. В один момент все может измениться. Но я надеюсь, что вновь воссияет над лицеем слава не тех, кто хорошо учится, а кто вежлив и воспитан, у кого за душой моральные ценности и интересы не в мониторе айпада или телефона. Что вновь будут цениться душа и чувство сознания, что патриотов своей страны станет больше.
Про лицей можно много рассказывать. Кто знает, быть может пройдет немного времени, и появится материал для третьей части моих воспоминаний. Но это уже подскажет время. А пока я хочу сказать всем вас, дорогие читатели, что я как раскрытая книга. Но прочесть меня сможет только тот, у кого чистая душа, открытое сердце и кто знает меня. Люди узнаются по поступкам. Я и дальше буду собирать и хранить архив лицея, помогать жить и выживать тем, кому трудно и кто запал ко мне в душу.
Как удалить страницу в Одноклассниках?
Удаление страницы в одноклассниках процесс необратимый, Вы не сможете восстановить ее никаким способом, техподдержка сервиса в дальнейшем откажет в просьбе восстановления страницы. Хотя были случаи, что страницу восстанавливали.
Чтобы удалить страницу, необходимо спуститься в самый низ страницы. Обычно прокручивать ленту приходится довольно долго, поэтому советую спускаться вниз из раздела фото. То есть сначала переходим в раздел фото.
Спускаемся в самый низ страницы, можно зажать левой кнопкой мышки и перетащить скролл в боковой части, можно перемотать колесиком мыши, а можно кликнуть по колесику и передвинуть мышку так, чтобы страница сама опускалась вниз. В самом низу — в «подвале» страницы, выбираем пункт «регламент».
Попадаем в раздел «Лицензионное соглашение». Снова необходимо спуститься вниз страницы. Страница довольно большая, и чтобы не перекручивать колесиком мышки, можно навести курсор мышки на скролл в правой части окна, зажать левую клавишу мышки и перетащить вниз.
Внизу страницы, перед «подвалом» будут 2 пункта, кликаем по «отказаться от услуг».
Завершающими действиями при удаление страницы будут указание причин, по которой удаляете профиль, можно выбрать одну или несколько. После этого вводим пароль от этого профиля, который указывали при регистрации страницы в одноклассниках (либо потом меняли). После чего нажимаем кнопку «удалить навсегда». Если передумали, нажмите «Отмена» или просто закройте окно удаления страницы.
LiveInternetLiveInternet
—Музыка
вяжем летом
—Рубрики
—Музыкальный плеер
—Новости
—Поиск по дневнику
—Подписка по e-mail
—Статистика
Как быстро пролистать компьютерную страничку. Маленькое, но существенное добавление
Как быстро пролистать компьютерную страничку. Маленькое, но существенное добавление
Раньше в наших дневниках была нумерация страниц не только внизу, но и наверху.
Сейчас осталась только «нижняя» нумерация. И К НЕЙ НУЖНО БЫСТРО ПОПАСТЬ.
Как быстро переместиться ВНИЗ, к нумерации?
Кстати сказать, этим способом можно воспользоваться и при попадании на страницы других сайтов, где нет функции «наверх» или «вниз». Иногда приходится уныло и долго перелистывать страницу.
Так вот, нажимаем на HOME или END. В зависимости от того, куда нужно переместиться.
С уважением Милена.
У чего нельзя пролистать страницы ответ
Оштрафовали за репост в соцсетях, отправили в колонию из-за публикации оскорбительной картинки в Сети — уголовных дел по статье 282 («Возбуждение ненависти либо вражды, а равно унижение человеческого достоинства») все больше. Эту статью УК неоднократно призывали смягчить.
Вместе с экспертом-лингвистом корреспондент РИА Новости разбиралась, как отличить просто обидный мем от того, за который можно получить реальный срок.
Девятнадцатилетнему студенту Даниилу Маркину из Барнаула грозит пять лет тюрьмы — максимальное наказание, предусмотренное первой частью статьи 282 УК. Ему вменяют также оскорбление религиозных чувств верующих (статья 148). На скамью подсудимых студента отправили семь мемов — несколько лет назад он сохранил их у себя на странице во «ВКонтакте».
Даниил вспоминает, как 25 июля 2017-го, в шесть утра к нему домой пришли с обыском, изъяли ноутбуки, системные блоки, смартфон, роутер, несколько флешек. Самого студента повезли в Центр по борьбе с экстремизмом, где попросили пролистать папку с сохраненными фотографиями и мемами.
«Среди тысяч фото моих пьяных друзей и мемчиков с кошечками следователи отыскали с десяток крамольных картинок, — рассказал Маркин РИА Новости. — За них меня теперь хотят посадить».
«Они смотрели всю мою коллекцию мемов И НЕСДЕРЖИВАЯСЬ САМИ С НИХ ЖЕ И СМЕЯЛИСЬ! Это очень разряжает обстановку и придает некий плюсик к своей самооценке, когда даже копы, пытающиеся тебя посадить, оценивают твои мемы и ОРУТ с них…»
Свастику в посте он называет «свастоном», тысячу — «косарем».
Ему это кажется забавным. Видимо, как и шутки на религиозную тему. В СМИ Маркина представляют жертвой одного мема. «Студента хотят посадить из-за картинки с Джоном Сноу», — кричат заголовки. Речь идет об изображении, на котором погибший, а затем воскресший герой сериала «Игра престолов» предстает в образе Иисуса Христа.
Но на самом деле «экстремистскими» (то есть имеющими признаки унижения человеческого достоинства группы лиц, объединенных по признаку принадлежности к христианам) эксперты признали семь сохраненных Маркиным картинок.
На одной Иисус шлепает по ягодицам полуобнаженную женщину. На другой Спаситель изображен с гитарой на кладбище. Еще две сопровождают матерные фразы.
На вопрос, зачем он их сохранил, парень пожимает плечами: «Что значит зачем? Ты просто листаешь странички друзей, смотришь мемчики, потом такой: «Хм, прикольно, нужно себе оставить». Ты эти картинки не оцениваешь серьезно».
— Ты верующий?
— Нет, я агностик. Но мои религиозные взгляды здесь ни при чем. Я не хотел кого-либо оскорбить. Это были картинки в личном альбоме на моей страничке. Как мне кажется, если бы я их публиковал в ленте от своего имени, мне можно было бы что-то предъявить. Но в данном случае, если ты не хочешь смотреть на них, не заходи ко мне. И все.
Мария Мотузная тоже из Барнаула. И статьи у нее те же самые — 282-я и 148-я. Только по 282-й ей вменяют «оскорбление негроидной расы». Среди опубликованных Мотузной изображений, которые следователи отправили на экспертизу, есть такое: у доски чернокожий мальчик решает пример, однако ответ пишет неправильный. Под картинкой подпись — «Черная бухгалтерия».
«Эксперт делает вывод, что эта картинка унижает лиц негроидной расы, демонстрирует их умственную неполноценность. Но никто не берет в расчет, что ребенок этот, в силу возраста, может не решить этот пример», — возмущается адвокат Мотузной Алексей Бушмаков.
Обвинение ей предъявили в мае. Страницу, на которой были размещены мемы, она на тот момент удалила. Но это в расчет не взяли.
«Если оперативники взяли в работу твои изображения, не важно, когда ты их разместил. Например, Маркина судят в том числе за мемы, которые он сохранил четыре года назад, в 14-летнем возрасте. Но разве это нормально?» — удивляется юрист.
В этих двух делах еще много общего: лингвистическую экспертизу по ним готовили в одном центре, в качестве заявительниц по делу Мотузной и понятых по делу Маркина проходят одни и те же девушки — студентки кафедры уголовно-правовых дисциплин Алтайского филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте России.
В Барнауле есть еще два дела, возбужденных по публикациям в соцсетях. Во всех фигурируют мемы.
Адвокат Бушмаков считает, что во многих делах по так называемым экстремистским статьям прослеживается вкусовщина, хотя судопроизводство подразумевает исключительно формальный подход. «На заседаниях мы часто слышим от экспертов: мне не нравится или неприятна та или иная картинка. Но ведь «неприятно» и уголовное преступление — разные вещи. А у нас все, что неприятно и не соответствует нормам религиозной этики, считается преступным.
Статьи резиновые, не конкретизированные. При желании под них можно подвести многие публикации в соцсетях, — делится наблюдениями адвокат. — Например, в 148-й говорится об оскорблении чувств верующих. Но кто такие верующие? Как мы их отличим от неверующих? И по каким критериям вычислять оскорбление? Из практики — это высказывание в неприличной форме. Теперь перейдем к реальным примерам: в деле Мотузной есть мем: участники крестного хода идут по перепаханному, покрытому лужами полю. Подпись под картинкой гласит: «Две главные беды России». Понятно, что здесь имеется в виду поговорка про дураков и дороги. Но разве дурак — нецензурное слово?»
