«Где можно и где нельзя играть». Беседа с детьми подготовительной группы по правилам дорожного движения
Галина Шлихенмаер
«Где можно и где нельзя играть». Беседа с детьми подготовительной группы по правилам дорожного движения
«Где можно и где нельзя играть»
-Способствовать формированию навыков правильного поведения на улице и дороге.
-Развивать внимание и наблюдательность, умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Оборудование: иллюстрации с изображением игр на улице. Бумага для рисования.
Ребята, сегодня мы с вами поговорим о правилах дорожного движения. Наш детский сад, дома, где вы живёте, находятся рядом с дорогами и перекрёстками. Возвращаясь домой вам часто приходиться переходить дорогу. А что же нужно знать, чтобы спокойно переходить улицу?
Город, в котором с тобой мы живём,
Можно по праву сравнить с букварём
Вот она азбука, над мостовой.
Знаки развешаны над головой
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город даёт нам всё время урок
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!
ПДД, очень много их надо постоянно изучать.
Ребята, а где же можно играть?
Почему нельзя устраивать игры на проезжей части?
А теперь давайте представим, здесь наш двор, мы играем в мяч. Вдруг он выкатился на дорогу.
А где можно кататься на велосипеде? (На велосипеде можно кататься во дворе дома или детской площадке, в деревне)
На тротуаре можно кататься на велосипеде? (По тротуару ходят люди, игры и езда на велосипеде будут им мешать.
Детям на проезжую часть дороги выезжать на велосипеде разрешается? Почему?
Дети, сейчас я прочитаю сказку «Зайка велосипедист» (Клименко В. Р, Обучайте дошкольников правилам движения») Послушайте внимательно.
— На чём катался зайка?
— Знал ли зайка правили дорожного движения?
— Можно было ему садиться за руль велосипеда?
Запомните дети, никогда не поступайте,как этот сказочный зайчонок, обязательно слушайте взрослых.
Ребята,а как вы думаете можно ли устраивать снежные горки возле проезжай части? Почему?
А можно прыгать на скакалке, на проезжей части?
А можно прицепляться за мимо идущий транспорт?
(По ходу рассказывания показать иллюстрации игр на улице.)
А сейчас я предлагаю вам нарисовать свой знак, который может запретить играть на проезжей части дороги. А также можете нарисовать знак, где можно играть. (дети рисуют)
А сейчас рассмотрим ваши работы, и закрепим правила.
Нельзя:
— играть на проезжей части дороги.
— выбегать на дорогу за мячом.
— не ездить на велосипеде по тратуару и дороге.
— не кататься с горки возле дороги.
Думаю, вы запомните эти правила и будете их придерживаться. Главное, надо быть внимательными на улицах города и быть ответственными по отношению к себе и вашим знакомым, и другим людям.
Знакомим детей с правилами дорожного движения Ежегодно на дорогах и улицах городов и сел совершаются сотни дорожно-транспортных происшествий, в результате которых десятки детей погибают.
Дорожные знаки для детей
Как только ваш малыш начнет ходить дальше, чем детская площадка возле дома, то он непременно заметит дорожные знаки. Самыми частовстречаемыми знаками для детей становятся: «Пешеходный переход», «Дети», «Место остановки трамвая», «Место остановки автобуса», «Въезд запрещен». Любознательный ребенок увидит и другие знаки, ведь приходится иногда и путешествовать с папой или мамой.
Дети, которые еще не умеют читать, не будут обращать внимание на надписи на штендерах или витринах, а вот простые и яркие знаки дорожного движения обязательно привлекут их внимание.
Я считаю, что учить ребенка дорожным знакам нужно с раннего возраста. С какого? Да с тех самых пор как малыш станет переходить с вами дорогу или ездить на авто. Почему бы не рассказать ребенку о том, что такое «Зебра» и почему возле нее стоит красивый знак человечка, шагающего по полоскам. К тому возрасту, как ребенок начнет ходить в детский сад и в первый класс, он уже будет знать самые основные дорожные знаки.
Сегодня я хочу показать вам картинки «Знаки дорожного движения». К каждой картинке со знаком будет представлено подробное и простое объяснение.
Обратите внимание ребенка, что есть еще один такой же знак, но треугольный. Он предупреждающий (треугольный) знак, который также называется «Пешеходный переход». Он не обозначает место перехода для пешеходов, а предупреждает водителя о приближении к переходу.
Если у вас по дороге в садик или в школу есть подземный переход, то обязательно покажите его ребенку.
Родителями следует объяснить ребенку, что этот дорожный знак, также как и предыдущий, важен как для пешеходов, так и для водителей.
Пешеход по нему сориентируется где находится остановка, а водитель будет внимателен, потому что на остановках могут быть люди (и особенно дети).
Рассказывая об этом знаке, обязательно повторите ребенку как следует вести себя малышам на остановке (нельзя бегать, выскакивать на проезжую часть).
Если ваш ребенок уже умеет кататься на велосипеде, то вам следует объяснить ему, что ездить он может на своем велоконе только во дворе дома. И та, где есть вот такой знак.
Велодорожки созданы специально для велосипедистов. Возможно у вас в городе есть такие зоны для катания на велосипедах.
На этой дорожке надо соблюдать общие правила поведения для пешеходов: придерживаться правой стороны; не мешать другим пешеходам.
Детям следует объяснить, что нельзя устраивать игры на пешеходной дорожке, кататься на санках. Ездить на велосипеде по пешеходной дорожке тоже запрещено.
Этот знак запрещает въезд любых транспортных средств, в том числе и велосипедов, на участок дороги, перед которым он установлен.
Действие его не распространяется лишь на общественный транспорт, маршруты которого проходят по данному участку. Велосипедист, увидев этот знак, должен сойти с велосипеда и вести его по тротуару, соблюдая правила движения пешеходов.
Напомните ребенку, что если он сам везет свой велосипед, а не едет на нем, то он считается пешеходом.
Обычно этот знак помещают на улицах с большим движением транспорта.
Следует помнить, что на автомагистралях езда на велосипеде запрещена, даже если не стоит запрещающий знак.
Я считаю, что этот знак и правила связанные с ездой на велосипеде должен знать каждый ребенок, ведь дети так любят кататься и при возможности захотят проехать по автодороге.
Этот знак предупреждает водителя о возможном появлении детей на дороге. Устанавливается он вблизи детского учреждения, например, школы, оздоровительного лагеря, игровой площадки.
Но родители должны предупредить ребенка, что этот знак не означает место для перехода дороги детьми! Поэтому ребенок-пешеход должен переходить улицу в том месте, где пешеходный переход разрешен и есть соответствующий знак.
Этот знак запрещает передвижение пешеходов. Устанавливается он в местах, где двигаться пешком может быть опасно.
Этот знак часто используют для временного ограничения движения пешеходов, например, на время проведения дорожных работ или ремонта фасадов домов.
Следует помнить, что на автомагистралях и проезжей части дорог движение пешеходов запрещено всегда, даже если не установлен запрещающий знак.
Если же вы хотите научить ребенка всем знакам, то можно скачать картинку и распечатать каждый дорожный знак. С помощью этих самодельных дорожных знаков можно играть с ребенком, а заодно и учить его.
Просто вырежете знаки, приклейте их к спичкам или зубочисткам, установите в подготовленные пластилиновые держатели и расставьте на игрушечной трассе.
Пусть малыш сам катит свою машинку и рассказывает вам что за знаки он встречает на пути.
Рекомендую это видео всем, кто любит творчество и оригами!
Сценарий развлечения по ПДД «Дорожные знаки — наши добрые друзья!»
Ольга Петрученя
Сценарий развлечения по ПДД «Дорожные знаки — наши добрые друзья!»
Сценарий развлечения по правилам дорожного движения в подготовительной группе.
Развлечение начинается со сценки «На дороге не играй – правила дорожного движения выполняй!»
Для сценки подготавливается часть зала в форме дворовой футбольной площадки, рядом обозначается проезжая часть с пешеходным переходом. Часть детей двигаются по проезжей части на детских автомобилях, мотоциклах. Мальчики около проезжей части играют в футбол. Каждый от себя что-то кричит,например: «Давай сюда!», «Пас мне!», «Сейчас я забью гол!», «Киньте мячик мне! Я тоже хочу!» и т. д.
И неожиданно мячик попадает на дорогу.
Все сразу останавливаются, а один ребенок (мальчик) бежит за мячиком на дорогу и кричит: Я его сейчас достану!
Но мальчик их не слушает и выбегает на дорогу, и прямо перед ним выезжает автомобиль (ребенок с рулем в руках, или если есть возможность, держа лицом к залу, рисунок машины на ватмане) и лопает мячик.
Мальчик, что бежал за мячиком успевает отскочить на бордюр. Все остальные дети подбегают к нему. Мальчик начинает плакать, его успокаивают.
Там где движутся машины, люди не должны ходить,
Потому что очень просто под машину угодить.
На улице такое место проезжей частью называется,
И по проезжей части людям ходить строжайше запрещается!
Ты не в цирке! Здесь дорога.
Ну, кого ты удивишь?
Под машину угодишь.
Футбол – хорошая игра
Пусть каждый тренируется
На стадионах, во дворах,
Но только не на улицах!
Гуляй всегда ты во дворе –
Не бегай на дорогу!
Для игр места много.
Выходит полицейский (ребенок).
Вот, запомните, друзья!
На проезжей части не во что играть НЕЛЬЗЯ!
Все хором: На проезжей части не во что играть НЕЛЬЗЯ!
Упр. «Вместе весело шагать»
(дети подходят к пешеходному переходу)
Сценка «Переходи дорогу правильно!»
Рядом с пешеходным переходом знак пешеходного перехода.
Участники сценки: Дети и кот (воспитатель в костюме кота).
Дети стоят около пешеходного перехода и смотрят сначала налево, потом направо. К ним подходит кот.
Кот: чего стоите, головой вертите? Потеряли кого?
1Ребенок: Нет, мы хотим перейти дорогу.
Кот: так чего же медлите? Взяли бы, да и перешли давно! Что вам мешает?
2Ребенок: нет, так нельзя! Нужно переходить дорогу по правилам дорожного движения!
Кот: Чего? По каким еще правилам? Вот я кот, я, где хочу, там и хожу! И так же могу перейти дорогу там, где хочу!
3 Ребенок: нет кот, ты не прав! Так нельзя!
Кот: да что ты заладил «нельзя» да «нельзя»! Мне можно! Вот смотри!
Кот пытается перейти дорогу не по зебре, но ребенок его останавливает.
Всем ребятам умным ясно:
Где дорога – там опасно!
5. Не горит зелёный свет?
Светофора вовсе нет?
Что такое? Как же так?
Посмотри на синий знак.
6. Человечек в нём идёт?
Значит – это переход.
У дороги смирно встань,
Не беги, не хулигань,
7. Маму за руку бери,
— Проходи по мне вперёд!
Кот: вот те раз! стихами даже заговорил! Ну и что мне ваш этот пешеходный переход даст?
8.Ребенок: Вот послушай, объясню я, как тебе себя вести,
Чтоб ты мог дорогу эту, безопасно перейти!
Вот обычный переход.
По нему идёт народ.
Здесь специальная разметка,
«Зеброю» зовётся метко!
9. Знак «Пешеходный переход»,
где на «зебре» пешеход,
и под ним переходи!
Кот (смеется): Ха-ха-ха! Зебра! Ой, не могу! Ну, рассмешил ты меня! (перестает смеяться) знаешь что, сам по своей зебре переходи, а я кот и я буду ходить там, где захочу!
Кот уходит. Дети качают головой. Раздается шум,визг тормозов и крики кота: «Ой, помогите!»
Выходит хромая кот.
Кот (хнычет): Не хочу я больше ходить сам по себе, лучше уж по вашей зебре, чем снова под машину!
Кот. Спасибо, вы многое знаете и меня научили. Мне с вами интересно. Я понял, что плохо не знать правила дорожного движения.
Переходят дорогуи подходят к светофору:
Кот: Ребята, посмотрите, А это что такое? (Показывает на светофор).
10. С виду грозный и серьезный,
Очень важный светофор
С перекрестка, с перекрестка
На меня глядит в упор.
Все, что хочет он сказать,
Я умею, я умею по глазам его читать!
11. Различать ты должен ясно –
Цвет зеленый, желтый, красный.
Исполняется «Песенка о светофоре» м. Н. Петровой
Текст песни: 1. Если красный свет горит –
Светофор нам говорит:
Пешеходам нет пути!
2. Если желтый свет горит –
Он, как друг нам говорит.
Дам зеленый свет сейчас!»
3. Вот зеленый вспыхнул свет –
И машинам ходу нет:
Светофор нам говорит.
Правил дорожных на свете немало.
Все бы их выучить нам не мешало,
Но основное из правил движения,
знать как таблицу, должны умножения.
Если хочешь здоровым остаться!
Выполняй закон простой:
Реб.Полицейский: Желтый вспыхнул –
Дети под песню «Вместе весело шагать» выходят из зала.
Фотоотчет «Дорожные знаки» Учить детей различать дорожные знаки, развивать память. Мышление, внимание и наблюдательность. Здравствуйте,ребята!Хотите,я вам расскажу.
Фотоотчет о работе с детьми в старшей группе по ПДД «Мои друзья-дорожные знаки». В семье, в системе детских дошкольных учреждений, в школе формирование у детей навыков безопасного поведения необходимо рассматривать наравне.
Конспект занятия по ПДД в средней группе «Наши друзья — дорожные знаки» Программное содержание: 1. Познакомить детей с дорожными знаками (пешеходный переход, подземный переход, надземный переход) 2. Закрепить.
«Дорожные знаки — наши верные друзья». Непосредственная образовательная деятельность по ОО «Безопасность» Непосредственная образовательная деятельность по образовательной области «Безопастность» в средней группе. Тема : » Дорожные знаки – наши.
НОД по безопасности дорожного движения «Наши верные друзья светофор и дорожные знаки» (средняя группа) Филиал МБОУ ООШ с. Филькино детский сад №45 «Филиппок» Конспект непосредственно образовательной деятельности по безопасности.
Отчет о проведении викторины «Добрые знаки» Был чудесный солнечный денек. В нашем садике проходил «День правил дорожного движения». У нас тоже прошла викторина. Ребята моей средней.
Спортивный досуг «Знаки наши друзья!» Задачи:Закрепить правила поведения пешеходов на улице. Создать атмосферу заинтересованности детей в играх. Упражнять в различных видах ходьбы.
Занятие: «Дорожные знаки» Цель: познакомить детей с различными видами знаков дорожного движения. Задачи: 1. Дать детям представление о различных знаках дорожного.
Безопасность на дороге – 12 правил, которым родители должны научить детей
Дома безопасностью детей занимаются родители. В школах за это отвечают учителя. Но по дороге в школу или домой, многим детям необходимо переходить проезжую часть. И даже если они это делают в сопровождении взрослых, все равно им необходимо знать правила поведения на дорогах.
Дети обязаны знать правила поведения на проезжей части
Дети далеко не всегда знают как вести себя на проезжей части. И если рядом нет взрослого человека, это может привести к серьезным трагическим последствиям. По статистике, дети становятся жертвами ДТП в 3% случаев. Поэтому в данной ситуации компромисса нет.
Рано или поздно, дети учатся быть самостоятельными и начинают сами, без сопровождения, ходить в школу. Важно, чтобы к этому времени, родители научили ребенка основным правилам поведения на проезжей части. Во время совместных прогулок, необходимо проверять насколько ребенок усвоил эту важную информацию.
Рассмотрим ряд основных правил ПДД, которые должен знать каждый ребенок.
12 пунктов ПДД для детей
Прежде всего, родители должны понимать, что правил много, и все подряд давать ребенку совсем необязательно. Он их просто не запомнит. Дети обязаны знать самые основные пункты правил и строго их выполнять.
1. Три сигнала светофора
Ребенок должен четко ориентироваться в сигналах светофора.
2. Останавливаемся, смотрим и переходим
Многим детям по дороге в школу надо перейти одну, а иногда и две, и три проезжие части, поэтому им необходимо знать, как это делать безопасно.
Родители должны объяснить детям, что переходить проезжую часть можно только на пешеходном переходе по зеленому сигналу светофора. Если возле пешеходного перехода светофор не работает или его вообще нет, необходимо следовать правилам:
Дети в возрасте до 6 лет могут переходить проезжую часть только в сопровождении взрослых, держа их за руку.
3. Предельное внимание. Не только смотреть по сторонам, но и слушать
Следует объяснить ребенку, что не всегда ситуация позволяет увидеть приближающийся автомобиль, поэтому надо прислушаться, не слышно ли подъезжающую машину. Необходимо соблюдать следующие правила:
4. Не выбегать на проезжую часть!
Детям часто не хватает терпения, иногда они могут перебежать дорогу, чтобы побыстрее оказаться на другой стороне улицы. Дети часто выбегают на проезжую часть, когда во что-то играют. Родители должны разъяснить детям, что ходить по дорогам и перебегать их в неположенных местах нельзя.
5. Гулять по тротуарам
Во время прогулок или похода в школу, дети должны ходить исключительно по тротуарным дорожкам. В этом вопросе очень показателен будет личный родительский пример.
6. Переходить проезжую часть в положенных местах
Дети часто бегают на улицах где захотят. Это может быть чревато трагическими последствиями: автомобили едут быстро, если поблизости нет запрещающих знаков или светофоров. Ребенок обязан знать, что проезжую часть надо переходить только на светофоре или пешеходном переходе.
7. Не высовываться из автомобиля
Детям нравится высовывать голову и руки из окна автомобиля. Им кажется, что это забавно, но в действительности, движущиеся навстречу автомобили, могут нанести детям травмы.
8. Не пересекать проезжую часть на поворотах
Повороты очень опасны, так как для водителей являются «мертвыми зонами». Если дети переходят проезжую часть на поворотах, у водителей нет достаточного времени на торможение. Ребенок должен четко знать, что переходить проезжую часть на поворотах строго запрещено!
9. Правила безопасной езды на велосипеде
Если ребенок так подрос, что уже самостоятельно ездит на велосипеде, родители должны убедиться, что их чадо знает правила безопасной езды:
10. Безопасность при поездке на автомобиле
При поездке детей в транспорте должны быть соблюдены следующие правила:
11. Быть всегда на виду
Когда дети выходят гулять в вечернее время, не следует одевать их в темные вещи, потому что водителям будет плохо их видно:
12. Не спешить
Дети часто торопятся и спешат, когда находятся на улице. Родители должны объяснить ребенку, что на улице, и в частности возле проезжей части, торопиться нельзя – надо вести себя спокойно, чтобы не нарушать правила безопасности.
Советы по детской безопасности на дорогах
Но не только дети должны соблюдать ПДД, но и родители:
Дети учатся играя!
В процессе игр и увлекательных занятий, дети быстрее научатся правилам безопасного поведения на дороге.
Родители могут сами придумывать различные дорожные ситуации и обсуждать их с ребенком, интересуясь его мнением. Если ребенок не может самостоятельно определить, как правильно повести себя в той или иной ситуации, папа или мама должны терпеливо все ему разъяснить.
Но родителям также нельзя переусердствовать в процессе обучения. Дети довольно впечатлительные и могут в воображении рисовать себе страшные картины. А задача родителей – не напугать ребенка, а научить его правильно вести себя на дороге.
Дорожные знаки для детей дошкольного возраста
Нужно ли детям изучать правила дорожного движения и дорожные знаки? Как познакомить их с основами безопасности на дороге? На эти и другие вопросы мы ответим в статье. Вы узнаете, как рассказать детям о ПДД и дорожных знаках, какие игры можно использовать для изучения и закрепления обозначений на дорогах.
Содержание
Как вы считаете, если вы или ваш ребёнок не управляете транспортным средством, нужно ли вам или ему знать правила дорожного движения? Можно сказать, что эти правила только для водителей, но это совсем не так. В дорожном движении участвуют и пешеходы, и велосипедисты, и даже дети на самокатах. И от знания ПДД напрямую зависит безопасность всех участников движения. Поэтому очень важно, чтобы все люди обращали внимание на дорожные знаки – именно они помогают водителям и пешеходам определять очерёдность движения и многое другое.
Есть несколько способов изучать знаки дорожного движения. Можно просто методично зарисовывать и запоминать их. Но намного увлекательнее и продуктивнее изучать дорожные знаки с помощью игр, загадок, раскрасок, стихов и поделок.
Дорожные знаки в картинках с названиями и пояснениями для детей
Дорожные знаки – это символы, картинки, которые выступают языком среди водителей. Эта незамысловатая речь даёт понять, кому и куда можно ехать, можно ли тут останавливать автомобиль и когда, а также где можно встретить пешеходов. Для всех участников движения это просто необходимые знания. И вот, представьте, что ваш ребёнок исключён из этой общности – он не знает языка дорожного движения, из-за этого он не понимает, как могут вести себя водители. Он как иностранец, который очутился в чужой стране, из-за этого ему всё чуждо, непонятно и даже опасно.
В первые годы жизни ему это не нужно, он полностью полагается на взрослых рядом. Но уже в 2-3 года возникает интерес, а вместе с ним и потребность разбираться в знаках дорожного движения. Все дорожные знаки делятся на 8 групп: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, информационные, знаки сервиса, приоритета, особых предписаний и дополнительной информации. Всего их 319, но ребёнку не обязательно знать абсолютно все. Пока он не сядет за руль, ему не понадобится большинство из знаков, так что и рассказывать обо всех категориях не нужно. Лучше выделить самые важные дорожные знаки, которые можно выучить, использовать в играх и в жизни:
Этот знак говорит водителям, что здесь люди переходят дорогу. Часто знак ставят рядом с «зеброй». Если нет светофора, водители всегда пропускают людей, переходящих дорогу по пешеходному переходу. Кстати, можно рассказать ребёнку о том, что есть ещё один похожий знак, тоже человечек, но в треугольнике. Такой знак ставят заранее за несколько метров до «зебры».
Подземный и надземный пешеходные переходы
Тот же человечек с предыдущего знака продолжает свой путь. Только теперь он переходит дорогу не по проезжей части, а по подземному или надземному переходу. Это более безопасно для всех участников движения.
Если на пути есть такой знак, обязательно объясните ребёнку, что переходить нужно только по переходу, а не по проезжей части.
Место остановки трамвая
Знак ставится в непосредственной близости с местом остановки общественного транспорта. Знак нужен всем: пешеходам, чтобы они знали, где садиться в трамвай; автомобилистам, чтобы они не занимали место остановки; водителям трамваев, чтобы высаживать пассажиров. Когда вы будете изучать с ребёнком этот знак, самое время напомнить ему, как нужно себя вести в ожидании трамвая.
Здесь пешеходы ждут автобус, чтобы поехать на работу, в школу или в детский сад. Водителям автомобилей запрещено стоять на автобусной остановке, чтобы там могла происходить посадка/высадка пассажиров автобуса или маршрутного такси. На остановке нельзя бегать, выходить на проезжую часть и подходить к автобусу до того, как он полностью остановится и откроет двери.
Если у вашего ребёнка есть велосипед или самокат, будет кстати объяснить ему, что передвигаться нужно по специально выделенной полосе – велосипедной дорожке, или во дворе. Велосипедные дорожки часто есть в парках и скверах, реже на проезжей части. На них не могут заезжать машины и мотоциклы, но могут встретиться скутеры и мопеды.
Увидел знак «Пешеходная дорожка»? Слезь со своего велосипеда и веди его рядом, потому что тут положено ходить только пешком. Нужно вести себя аккуратно, не баловаться и не мешать другим людям. Кстати, во время движения нужно ходить по правой стороне, чтобы не сталкиваться с навстречу идущими людьми.
Движение на велосипеде запрещено
Обычно такой знак ставят в местах, где опасно ездить на велосипеде, например, на оживлённой улице с большим потоком машин. Если вы заметили такой знак, лучше слезть с велосипеда и, как пешеход, перейти на тротуар. Как только ребёнок начал ездить на велосипеде, обязательно проведите для него обучение, включающее все знаки, связанные с этим транспортом.
Движение пешеходов запрещено
Знак означает – пешком идти здесь нельзя, это может быть небезопасно. Чаще всего знак устанавливают временно, например, когда ведутся дорожные работы, на тротуар въехала строительная техника и т.д. Поэтому со знаком обязательно нужно познакомить, ведь находиться рядом с дорожными работами может быть опасно. Изучая этот знак, напомните, что есть места, где ходить пешком запрещено всегда, например, проезжая часть.
Ещё один красный, круглый, одним словом, запрещающий знак. Даже выглядит он грозно, будто предупреждает – нельзя! Любой водитель автомобиля или велосипеда знает, что ехать под этот знак строго запрещено. Что делать? Искать другую дорогу. Велосипедисту же нужно слезть с велосипеда и вести его рядом, как пешеход.
Ещё один знак, который может увидеть ребёнок по пути в детский сад или школу. Предупреждающий знак «Осторожно, дети» часто ставят возле образовательных мест, он предупреждает водителя, что здесь могут появиться дети. Важный нюанс – никаких преимуществ этот знак пешеходам не даёт. Под этот знак нельзя переходить дорогу, нужно найти пешеходный переход.
Этот знак приоритета встречается очень часто. Он говорит водителю, что эта дорога имеет преимущество перед прилегающими на следующем перекрёстке. Поэтому, если нет светофора или регулировщика, водитель проезжает первым, не уступая дорогу автомобилистам, едущим по сторонам.
Ещё один знак приоритета, который часто встречается в паре с «главной дорогой», но по другую сторону. Этот перевёрнутый треугольник предупреждает водителей, что перед тем, как пересечь перекрёсток, нужно посмотреть по сторонам и пропустить транспорт, который едет по перпендикулярной дороге.
В плотном потоке машин бывает непросто найти парковочное место, особенно хорошо об этом знают дети, живущие в городе. А вот рядом со школой или детским садом ребёнок, наверняка, часто встречает знак «Парковка». Именно тут можно припарковать свой автомобиль. Очень часто под знаком парковки есть дополнительные белые таблички, они показывают, как именно можно припарковаться, например, параллельно бордюру.
Автомагистраль – дорога с повышенным скоростным режимом, поэтому для безопасности участников дорожного движения на ней предусмотрены особенные правила. В частности, детям нужно знать, что на одном уровне с автомагистралью никогда не бывает пешеходных и велосипедных дорожек. Поэтому движение пешеходов на автомагистралях запрещено всегда, даже если нет специального знака.
Мы перечислили минимальное количество знаков, которые нужно знать ребёнку для его безопасности. Но очень часто случается так, что дети, заинтересовавшиеся правилами дорожного движения, начинают спрашивать и про другие знаки. В таком случае, можно рассказать и про другие знаки, например, «Дорожные работы», «Железнодорожный переезд», «Жилая зона», «Неровная дорога», «Светофорное регулирование», «Тоннель», «Ограничение максимальной скорости» и другие.
Для изучения дорожных знаков можно воспользоваться плакатом и карточками, скачать их можно по ссылке тут.
При изучении можно задавать наводящие вопросы, например:
Такие наводящие вопросы помогают лучше запоминать информацию. При этом важно показывать знак на таблице.
Когда вы уже выучили несколько знаков, можно закрепить знания, сыграв в мемори. Распечатайте по два комплекта карточек с дорожными знаками, вырежьте их одинаковыми квадратами.
Перед началом игры нужно перетасовать все карточки и разложить их картинкой вниз. Ход игры такой: ребёнок переворачивает две любые карточки. Если там оказались одинаковые картинки, то он забирает их себе. Но перед этим нужно рассказать, что это за знак, о чём он говорит водителям и пешеходам. А если встретились разные карточки, то переворачивает их обратно картинками вниз, запоминая, где они находятся. Потом в игру вступает второй игрок. Побеждает тот, кто забрал себе больше всего дорожных знаков.
Ещё с карточками можно сыграть в логическую игру «Кто лишний?». Для этого разложите 4 знака, 3 из которых имеют общую тематику, а последний отличается. Ребёнку нужно выбрать лишний знак и объяснить, чем он отличается от остальных. Например, можно положить в один три запрещающих знака и один предупреждающий.
