Кукла-оберег «Колокольчик». Мастер-класс
Юлия Князева
Кукла-оберег «Колокольчик». Мастер-класс
В преддверии Масленицы решила провести с детками обучающее занятие по изготовлению куколки-оберега «Колокольчик». С воспитателями подготовили беседу о куклах-оберегах и показательный мастер-класс. Дети с удовольствием приняли предложение самим изготовить куклу. И вот что из этого получилось:
Сегодня я предлагаю Вашему вниманию мастер-класс по изготовлению куклы-оберега.
Для изготовления куколки нам понадобится:
три разноцветных лоскута ткани (я использовала х/б, из них вырезаем круги разного диаметра (24, 27 и 30 см);
прямоугольник светлой однотонной ткани для ручек и лица 16Х30 см;
цветной лоскут треугольной формы (квадрат со стороной 25 см разрезать по диагонали на две части);
нитки для обвязывания (х/б № 10)
вата или синтепон для головки
Ход работы:
1. Комочек синтепона скатываем и привязываем к колокольчику не очень плотно, чтобы оставался зазор около 1,5-2 см. Покрываем шарик синтепона с колокольчиком самым большим кругом и перевязываем ниткой.

2. Кругом меньшего размера накрываем сверху и перевязываем ниткой.
3. Самый малый круг также ровненько надеваем на головку и обвязываем нитками.
5. Формируем ручки, делаем рукавчики с манжетами. Подгибаем длинные срезы внутрь, подгибаем длинный конец внутрь и сгибаем вдоль ещё раз пополам. Перевязываем манжеты ниткой.
Будьте внимательны, когда делаете вторую руку, она должна быть по длине такая же как и первая.
6. Надеваем косынку и завязываем её сзади, подводя концы под ручками.
7. Расправляем юбочки. Кукла готова. Всем добрых вестей и хорошего настроения!

Прикреплённые файлы:








Познавательно-творческий проект «Народная кукла-оберег» Познавательно-творческий проект «Народная кукла-оберег».Кислицина Людмила Познавательно- творческий проект «Народная кукла- оберег». Муниципальное.
Мастер-класс для родителей и детей по изготовлению тряпичной куклы-оберега «Колокольчик»
оЛЬГА Журавлева
Мастер-класс для родителей и детей по изготовлению тряпичной куклы-оберега «Колокольчик»
Воспитатели старшей группы: Журавлева Ольга Алексеевна и Лонькина Светлана Васильевна.
Цели:Воздействовать с родителями в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, по вопросам образования ребенка, непосредственного вовлечения их в образовательную деятельность.
-Продолжать знакомить родителей с художественным духовным наследием русского народа через приобщение к созданию обрядовых кукол.
-Обучить приемам с тканью как поделочным материалом для создания народной тряпичной куклы.
-Пробудить у родителей интерес к русской народной культуре.
-Познакомить с русскими традициями.
-Научить изготовлять обрядовую куклу «Колокольчик«.
-Три круга, диаметрами, например, 25, 20, и 15см.
-Квадрат со стороной примерно 20см. белой ткани для лица.
-Небольшой кусочек красивой тесьмы для очелья (вокруг головы).
-Нитки для обвязывания.
-Вата, ветошь или синтепон для головы.
-И, конечно же, Колокольчик!
-Схема изготовления куклы-колокольчик.
1. Альбомы «Куклы-обереги«
2. Готовые образцы, разных, кукол-оберегов.
3. Аудиозапись с русской народной музыкой.
Предназначена, игрушка заветная.
Беседы об истории тряпичной куклы и рассматривание иллюстраций.
Знакомство с понятием оберег.
Совместное изготовление кукол для выставки родителями и детьми,куклы изготовленные детьми на занятиях.
Заучивание русской народной игры «Маланья».
Чтение русской народной сказки «Василиса Прекрасная» в обработке А. Н. Афанасьева.
Беседа о старинных русских именах.
Сделанная кукла обрядовая «Колокольчик«
Вступительное слово педагога:
Чем дальше в будущее входим,
Тем больше прошлым дорожим.
И в прошлом красоту находим,
Хоть новому принадлежим.
(Беседа воспитателя с родителями без детей).
-Скажите, пожалуйста, какой ведущий вид деятельности у наших детей дошкольного возраста? (игра).
Прервалась многовековая непрерывная цепь передачи игровой традиции одного детского поколения другому, и это привело к кризису игровой культуры. Играть стали не меньше, а хуже. Изменилась сама детская игра, она стала агрессивной, не веселой, дети не умеют играть и конечно мы, взрослые должны им помочь.
С незапамятных времен мастерами было освоено искусство изготовления тряпичных кукол, вобравших в себя все культурные традиции и обычаи Руси. Каждая кукла-это небольшой шедевр рукоделия.
Представьте себе, сколько радости испытывают дети, когда на их глазах в их маленьких ручках из обычной тряпочки «родится» настоящая игрушка. Вы увидите, с какой нежностью и заботой ребенок будет обращаться со своим «творением», он никогда не бросит ее на пол, у него не возникнет желания «распотрошить» ее затем, чтобы узнать, что там внутри, потому, что он сам ее сотворил.
Давайте пригласим к нам ребят, и они нам расскажут и покажут, что они знают о народной кукле.
Дети входят и подходят к столу, где много разных игрушек.
В. Мы сегодня с вами будем говорить о народной игрушке. Почему игрушку называют народной?
В. А из каких материалов делались игрушки?
Д. Из глины, соломы, резины, пластмасса и из тряпочек.
В. Сегодня мы с вами будем говорить о тряпичной кукле. А как вы думаете из чего делали таких кукол? И кому они давались для игры?
Д. Из тряпочек мамы или бабушки делали для своих деток.
В. Как мы с вами уже знаем, что куклы бывают разных видов. Какие виды кукол вы знаете?
Д. Обереговые, игровые, обрядовые.
В. Расскажите нам про обереговые куклы.
Д.Рассказывают: люди верили во все нечистые силы и защищали свои дома от бед. Для этого делали куклу-оберег. И делали их с большой любовью.
В. А какие вы знаете обереги? Подойдите к нашему мини-музею и покажите обереговые куклы.
Д. Называют и показывают кукол. (Десятиручка, Ангелочек, Колокольчик, Кубышка-травница, Утешница, Малышок-голышок, Вепская).
В. Расскажите теперь об игровых куклах.
Д. Игровыми куклами играли. Такая кукла была у всех детей. Играя в эти куклы придумывали разные сказки и показывали спектакли.
В. А какие игровые куклы вы знаете? Покажите нам.
Д. Малышок-голышок, Девка-Баба, Бабочка, Зайчик на пальчик, Столбушка.
В. Какие знаете обрядовые куклы?
Д. Масленица, Кувадка, Неразлучники, Отдарок-на-подарок, Крупеничка, Пеленашка.
В. А почему эти куклы называются обрядовые?
Д. Они считаются символом праздника. Их наряжали, водили с ними хоровод, затевали игры. Пели песни.
В. Ребята, а почему у этих кукол нет лица?
Д. Раньше верили во все нечистые силы и поэтому боялись, если нарисовать лицо, то может вселится злой дух.
В. А как называют кукол без лица?
Д. Куклу без лица называют безликой.
В. Ребята, а какие вы знаете старинные имена?
Д. Иван, Варвара, Василиса, Елена,. Маланья.
В. Я вам предлагаю поиграть в русскую народную игру «Маланья».
Дети встают в круг и выбирают водящего,он говорит слова:
У Маланьи, у старушки
Жили в маленькой избушке,
Семь сыновей, все без бровей,
Вот с такими усами,
Вот с такими ушами,
Вот с такими носами,
Вот с такой бородой,
Вот с такой головой,
Они пили, ели, на Маланью все глядели
И все делали вот так. (ведущий показывает любое движение, а дети за ним повторяют).
В. А теперь я приглашаю вас в нашу мастерскую к нашим родителям. (Дети садятся рядом со своими родителями). Мы сегодня с вами будем делать обереговую куклу «Колокольчик«. А прежде чем ее делать давайте вспомним правила изготовления куклы-оберега.
Д. Ее делают по доброй воле, нужно думать о человеке кому делаешь ее, оберег не делается для себя.
В. А сейчас я вам расскажу и покажу, как мы будем делать куклу «Колокольчик«, а родители нам с вами помогут.
Ход работы:
У каждого на столе лежит схема изготовления куклы. Звучит тихая русская народная музыка.
1. Берем синтепон (вату или ветошь) и скатываем в шарик.
2. Привязываем к шарику колокольчик на ниточке.
3. Этот шарик из синтепона кладем в центр большого круга и обвязываем его.
5. Теперь берем круг поменьше, также ровно надеваем и обвязываем. Вот и вторая юбочка получилась.
6. В ход идет самый маленький кружок ткани. Расположив головку в его центре, обвязываем. Вот и готова третья юбочка.
7. Белый квадратный лоскут для лица складываем противоположными углами к центру.
8. Прикладываем сложенный таким способом белый лоскут к голове так, чтобы ниже шеи оставалось примерно 1см подгиба. При необходимости расправляем складки на лице и фиксируем ткань ниточкой на шее.
11. Теперь повязываем косынку под руками.


В. Мастер-класс подошел к концу. У всех получились разные, интересные, неповторимые куклы. Уже упоминалось о том, что эта кукла веселая, задорная, приносит в дом радость и веселье.
Мы желаем Вам всего хорошего!
Надеемся наш мастер-класс вам понравился.
И в заключении, мы хотим подарить Вам памятки по изготовлению куклы-кувадки. Она проста в изготовлении, попробуйте сделать ее вместе с ребятишками дома.








Мастер-класс по изготовлению русской традиционной тряпичной куклы «Колокольчик»
Лариса Волкова
Мастер-класс по изготовлению русской традиционной тряпичной куклы «Колокольчик»
Мастер-класс (описание) изготовления
русской традиционной тряпичной куклы
Кукла Колокольчик
Педагог: Волкова Л. А.
Сейчас возрождается старинный вид женского рукоделия – изготовление традиционной тряпичной куклы. Такая кукла несёт память русской культуры, память о наших бабушках и прабабушках. Чаще всего кукольные костюмы шили из лоскутов покупной ткани – ситца и сатина, кумача и коленкора. Они, в отличие от домотканых, вплоть до начала XX века оставались для деревни дорогими и предназначались для праздничной одежды. Оставшиеся обрезки хранили в мешочках, берегли на игрушки. А когда мастерили кукол, лоскутки тщательно подбирали. Особенно ценили красные тряпочки, они шли на самые красивые куклы. Красный цвет издавна служил оберегом, символом жизни и производительной силы природы.
Русские тряпичные куклы, сшитые из нового лоскута, специально делали в подарок к крестинам, к дню ангела, к празднику, выказывая родственную любовь и заботу. В старину на праздник Введения Богородицы во Храм, когда начинались зимние гуляния на санях, малым детям и именинницам посылали в подарок “козырные” санки с куклами. Такая обязанность лежала на тещах и крестных матерях. “Домодельные” куклы дарили родным и близким,скрепляя родовые узы: это тоже одно из свидетельств их сакрального значения.
Для своих детей в семье куклы делали обычно из старого тряпья. И даже не по бедности, а по ритуалу кровной близости. Считалось, будто ношеная материя хранила родовую силу и, воплотившись в кукле, передавала ее ребенку, становясь оберегом. Для кукол чаще всего использовали подолы женских рубах и фартуков. Именно эти части костюма, соприкасаясь с землей и вбирая таким образом ее силу, имели наибольшее сакральное значение. Примечательно, что лоскутки для кукол всегда рвали по прямой нитке, а не отрезали ножницами. Считалось, что такая игрушка пророчила ее маленькой хозяйке целостность без изъянов и повреждений.
Куклу добрых вестей Колокольчик еще называют Валдайским колокольчиком, так как Родина куклы — Валдай. Оттуда пошли валдайские колокольчики. Звон колокола оберегал людей от чумы и других страшных болезней. Колокольчик звенел под дугой на всех праздничных тройках. Колокольчик имеет куполообразную форму, а сверху напоминает солнышко. Куколка это игровая,но она также и помощница: с ней можно пойти к другу, который чего-то ожидает в жизни, отправляется в дорогу или у которого что-то не ладится.
Как звонарь – это проводник между земным и небесным, так и кукла Колокольчик напоминает нам о вечном и духовном здесь, на земле, в наших земных делах и устремлениях, помогая преодолеть трудности земного пути.
В давние времена звон колокольчика оповещал о приближении экипажа к станции, тем самым помогал путнику путешествовать в непростых условиях русской дороги. Тряпичная куколка-Колокольчик сейчас известна как игровая кукла, но мы можем предположить,что она обладает и обережными свойствами: например, дарится тому, кто ждёт вестей, а также тому, кто отправляется в путь. А также в старину считали, что звон отпугивает злых духов и даже лечит болезни. Колокольный звон – один из самых сильных оберегов, поэтому вполне вероятно, что и Колокольчик – куколка не только игровая, но и обережная.
У куклы Колокольчик три юбки,а у человека тоже три царства: медное, серебряное, золотое.И счастье складывается тоже из трех частей: если телу хорошо, душе радостно, дух спокоен, то и человек вполне счастлив.
Кукла Колокольчик проста в изготовлении. На ней три юбочки, на головке красивый платочек. А звонкий колокольчик внутри куколки напоминает нам о праздничных тройках со звенящими под дугой колокольчиками, а, может ещё о чём – то родном и дорогом для каждого из нас. От одного взгляда на куклу теплеет внутри и поднимается настроение. Изготовив куколку Колокольчик своими руками, и подарив,со словами: «Кого люблю – тому дарю!», мы желаем другу получать только хорошие известия и пребывать в радости.
Я предлагаю вам сделать куклу Колокольчик.
Для ее изготовления нам понадобятся:
1. Три квадратных лоскута ткани. Из них вырезаем три круга, диаметрами, например, 25, 20, и 15 см.
2. Квадрат со стороной примерно 20 см белой ткани для лица.
4. Цветной лоскутик треугольной формы – это для платочка.
5. Нитки для обвязывания.
6. Вата, ветошь или синтепон для головки.
7. И, конечно же, Колокольчик!
Ход работы.
1. Берём вату (синтепон или ветошь) и скатываем в шарик.
2. К этому шарику привязываем колокольчик на нитке.
3. Этот шарик кладём в центр большого круга и обвязываем его.

4. У нас получилась первая (самая нижняя) юбочка. А внутри юбочки – звонкий колокольчик! (желательно, чтобы нижняя юбочка была из более плотной ткани, так как на ней и будет «стоять» куколка.
5. Теперь возьмем круг поменьше, также ровненько надеваем и обвязываем. Вот и вторая юбчонка получилась.

6. Теперь очередь самого маленького кружка ткани. Расположив головку в его центре, обвязываем. Вот и готова третья юбочка.
7. Квадратный белый лоскут для лица складываем противоположными углами к центру.

8. Прикладываем сложенный таким способом белый лоскут к голове так, чтобы ниже шеи оставалось примерно 1 см подгиба. При необходимости расправляем складки на лице и фиксируем ткань ниточкой на шее.


9. Чтобы получились ручки у нашей куколки, надо загнуть острые кончики внутрь и сделать манжеты – цветными нитками завязать на расстоянии примерно 1 см от края.

10. Теперь прикладываем на головку очелье (повойник) – цветную тесёмку вокруг головы и привязываем его к шее куколки.

11. А теперь покрываем нашу куколку косыночкой и завязываем её под ручками сзади. Кукла Колокольчик готова!
Требования к изготовлению поделок
Традиция изготовления кукол существовала практически до начала XX века. С появлением резиновых и пластмассовых игрушек интерес к тряпичным поделкам уменьшился, однако, в последнее время довольно многие интересуются правилами создания такого магического предмета.
Кукол «вертели»из разнообразных материалов: ткань, ветки, солома, шишки, веревочки, ленты. Чтобы куклы можно было характеризовать как обереги,они должны быть созданы в соответствии со следующими требованиями:
1. Мастерица в момент создания должна быть в хорошем настроении.
Поделка переймет все ощущения женщины в момент изготовления, поэтому перед всем процессом нужно настроиться на хороший лад и браться за дело, не держа в себе обиды и сомнения.
2. При изготовлении куклы не должны использоваться иглы, ножницы и другие колющие и режущие предметы.
Считается, что режа или прокалывая ткань, кукла теряет свою магическую силу. Не рекомендуется даже пришивать пуговицы или волосы. В крайнем случае, лоскуты ткани можно вырезать за несколько дней до всего мероприятия.
3.Количество узелков должно быть четным и на каждый отдельный узелок нужно сказать хорошее слово-пожелание: например, любовь, благополучие, счастье.
4. Поделка должна быть крестообразной формы.
Крест – сакральный символ, который наделяет магический предмет определенной силой. Довольно часто в качестве основы используется деревянный крест, где корпус поделки — вертикальная основа, а руки – горизонтальная часть креста.
5. Куклы, которые используются как обереги, должны быть безликими.
Ни в коем случае нельзя делать поделке лицо. В крайнем случае, можно обмотать голову нитками, создав крест.
6. Игрушка должна вам нравится и вам должно быть приятно держать ее в руках.
Следуя этим несложным правилам, можно создать эффективный и действенный оберег, который будет оберегать своего обладателя от различных бед на протяжении длительного периода времени.



































